同學(xué)在制作簡(jiǎn)易（直流）電動(dòng)機(jī)的過程中，若要改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，可以（ ）

A. 將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào) B. 改變通電電流的大小

C. 換用磁性更強(qiáng)的磁鐵 D. 增加電動(dòng)機(jī)的線圈匝數(shù)

A 【解析】試題分析：電動(dòng)機(jī)的原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)，其受力的方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)，所以要改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，可以改變電流方向，也可以改變磁場(chǎng)方向，A是改變電流方向，符合題意；B、C、D的方案都是使線圈受力大小改變，這只能改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)速度，不合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.4《電動(dòng)機(jī)》同步測(cè)試1 題型：單選題

根據(jù)圖示裝置探究的原理，可以制成下列哪種用電器（ ）

A．電水壺 B．電風(fēng)扇 C．麥克風(fēng) D．電磁起重機(jī)

B 【解析】 試題分析：圖中有電源，即閉合開關(guān)后，磁場(chǎng)中的金屬棒ab中會(huì)有電流通過，即會(huì)在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)，即說明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用，電動(dòng)機(jī)就是利用該原理制成的；電水壺是利用電流的熱效應(yīng)工作的，故A錯(cuò)誤；電風(fēng)扇中有電動(dòng)機(jī)，是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理，故B正確；麥克風(fēng)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理，故C錯(cuò)誤；電磁起重機(jī)主要部件是一個(gè)電磁鐵，即是利用電流的磁效應(yīng)的原理工作的，故...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(xí)題 題型：單選題

某同學(xué)用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)S閉合后，下列說法不正確的是（ ）

A. 電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)

B. 電流相同，匝數(shù)多的磁性強(qiáng)

C. B線圈的匝數(shù)較多，說明通過B線圈的電流大于通過A線圈的電流

D. 要使電磁鐵磁性增強(qiáng)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)

C 【解析】A、電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)，故A正確； B、在其它條件相同時(shí)，匝數(shù)多的磁性強(qiáng)，故B正確; C、串聯(lián)電路處處電流相同，因此通過AB線圈的電流相同，故C錯(cuò)誤； D、滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電路中的電阻減小，電流增大，電磁鐵的磁性會(huì)增強(qiáng)，故D正確。故選C

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.4《電動(dòng)機(jī)》同步測(cè)試卷2 題型：填空題

第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電和磁聯(lián)系的科學(xué)家是____________，這為電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的發(fā)明奠定了基礎(chǔ)．在做“讓線圈轉(zhuǎn)起來”的實(shí)驗(yàn)中，將線圈兩端引線的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周（如圖），其作用與直流電動(dòng)機(jī)中的_____________作用相似．采用“刮漆”的辦法______（能/不能）改變線圈中的電流方向。

奧斯特 換向器 不能 【解析】第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電和磁聯(lián)系的人是奧斯特，這為電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的發(fā)明奠定了基礎(chǔ)；同時(shí)在直流電動(dòng)機(jī)中，為了使線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)下去，一般是通過換向器在平衡位置及時(shí)的改變電流的方向，致使線圈所受力的方向發(fā)生改變，從而使得線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)。 但刮掉漆皮的線圈的作用不完全等同于直流電動(dòng)機(jī)的換向器，它的作用是當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí)，切斷線圈中的電流，利用慣性使線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)下去。 ...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.4《電動(dòng)機(jī)》同步測(cè)試卷2 題型：單選題

小明將直流電動(dòng)機(jī)模型接入電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)不工作。他用手輕輕地碰了一下線圈后，直流電動(dòng)機(jī)模型開始正常轉(zhuǎn)動(dòng)，其原因可能是（ ）

A. 直流電動(dòng)機(jī)的銅半環(huán)與電刷接觸不良 B. 電源電壓太低

C. 線圈剛好處于平衡位置 D. 線圈中的電流太小

C 【解析】試題分析：接觸不良，形成開路，電路中沒有電流，形不成通電導(dǎo)體，故電動(dòng)機(jī)始終不會(huì)工作，故A不符合題意；若是線圈兩端的電壓太低，即線圈中的電流很小，線圈所受的磁場(chǎng)力小于摩擦力時(shí)，即使我們輕推一下，電動(dòng)機(jī)也不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，故B不符合題意；平衡位置時(shí)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子和定子形成了開路，導(dǎo)體中沒有電流通過，磁場(chǎng)對(duì)其沒有作用力，電動(dòng)機(jī)不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，但是用手輕輕地碰了一下線圈后，線圈越過平衡位置，繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，故...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.4《電動(dòng)機(jī)》同步測(cè)試卷2 題型：單選題

下列實(shí)例中，主要利用“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用”這一原理工作的是（ ）

A. 交流發(fā)電機(jī) B. 直流電動(dòng)機(jī) C. 電磁繼電器 D. 電熨斗

B 【解析】A、發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理制成的，故A不符合題意； B、電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的原理制成的，故B符合題意； C、電磁繼電器應(yīng)用了電流的磁效應(yīng)，實(shí)質(zhì)就是利用電磁鐵控制工作電路的開關(guān)，故C不符合題意； D、電熨斗利用了電流的熱效應(yīng)，故D不符合題意。 故選B

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：作圖題

用滑輪組在豎直方向提起重物，要求拉力是物重的．且拉力的方向向下，請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的方框中畫出滑輪組的繞法(不計(jì)動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦，要求滑輪的個(gè)數(shù)為最少)．

【解析】試題分析：不計(jì)滑輪重及轉(zhuǎn)動(dòng)摩擦，拉力是物體重力的幾分之一，動(dòng)滑輪就有幾段繩子承擔(dān)重力．拉力是物重G的，動(dòng)滑輪由3段繩子承擔(dān)，要使所用滑輪個(gè)數(shù)最少，拉力的方向向下，應(yīng)增加一個(gè)定滑輪，如圖所示：

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：填空題

功率是用來表示________的物理量．某萬噸遠(yuǎn)洋貨輪動(dòng)力的功率是2×104kW，這表明該貨輪的動(dòng)力每秒內(nèi)做功_________J．

做功快慢 2×107J 【解析】功率是單位時(shí)間內(nèi)做的功，故表示的是做功的快慢。貨輪功率是2104KW＝2107W，表示的就是該貨輪每秒鐘內(nèi)要做2107J的功.

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.1磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖，兩枚鐵質(zhì)大頭針的針尖吸在條形磁鐵的N極，發(fā)現(xiàn)兩枚大頭針的針帽互相排斥，這是因?yàn)椋?）

A. 磁化后兩大頭針針帽端都是N極

B. 磁化后兩大頭針針帽端都是S極

C. 兩大頭針針帽端被磁鐵S極吸引

D. 兩大頭針針帽端被磁鐵N極吸引

B 【解析】解答：大頭針被磁化后近S端都為N極，遠(yuǎn)S極端都為S極，即針帽端都是S極，針帽端由于同名磁極相互排斥而分開。

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同步練習(xí)冊(cè)答案