【題目】一段彈簧固定在水平桌面上，如圖甲所示，將一個小球放在彈簧上使其處于靜止狀態(tài)（如圖乙所示），用豎直向下的力F壓小球至圖丙位置，然后撤去力F ,小球向上運動到A點后下落（如圖丁所示），不計空氣阻力的影響。則從撤去力F到小球運動到A 點的過程中，下列說法中不正確的是

A. 小球一直做加速運動

B. 小球在A 點處于靜止狀態(tài)

C. 小球離開彈簧時的速度最大

D. 小球離開彈簧前，受到的合力先減小后增大

【答案】ABC

【解析】由題意知，乙圖小球受到的重力等于彈簧的彈力；當將小球壓至丙圖時，彈力大于重力，小球向上做加速運動，到乙圖位置時，彈力等于重力，速度最大，再向上運動，彈力小于重力，做減速運動；小球離開彈簧向上減速運動，到達最高點速度為零；
A、小球先加速后減速，故A錯誤；
B、小球到達A點速度為零，但此時受力不平衡，所以不是平衡狀態(tài)，不處于靜止狀態(tài)，故B錯誤；
C、在乙圖位置時，速度最大，故C錯誤；
D、小球從開始上升到乙圖位置，彈力大于重力，但彈力減小，所以合力減�。坏揭覉D位置，彈力等于重力，合力為零；
從乙圖位置到離開彈簧達到甲位置，彈力小于重力，彈力減小，所以合力增大，所以小球合力先減小后增大，故D正確．
故選ABC．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用裝有細沙的容器、三腳小桌和質量不等的木塊，探究影響重力勢力大小的因素．

（1）選用質量不等的木塊，是探究重力勢能的大小與 的關系；操作時應讓木塊由 的高度自由落下．

（2）重力勢能的大小，是通過比較 來間接判斷的，是 的實驗方法的應用．

（3）探究重力勢能的大小與高度的關系時，應讓相同的木塊，由 的高度，從小桌的正上方自由下落；實驗數(shù)據(jù)表明，木塊的 ，具有的重力勢能越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AC、EG分別為長度和粗細都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲，B、F分別為這兩段電阻絲的中點．實驗收集到的數(shù)據(jù)記錄在表中．

實驗次數(shù)

M接

N接

電流/A

1

A

C

0.5

2

A

B

1.0

3

A和C

B

2.0

4

E

G

0.2

5

E

F

0.4

6

E和G

F

0.8

（1）能說明導體的電阻大小與材料有關的是數(shù)據(jù) 的比較，導體電阻大小與材料有關的是 ．

（2）比較實驗1和2（或4與5）能得到的結論是 ．

（3）比較實驗2和3（或5與6）能得到的結論是 ．

（4）實驗數(shù)據(jù)分析建立的基礎是：電路其它條件不變的情況下，流過導體的電流與其阻值的關系 ．

（5）完成實驗后，將M同時接到A和E，N同時接到C和G，讀得安培表示數(shù)為0.7A．將此數(shù)據(jù)與實驗1與4結果相比較，可得到的電流規(guī)律是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓，每件貨物重100N，每次運送的量不定，圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖象，由圖可知動滑輪重為 N；當某次運送3件貨物時，滑輪組的機械效率為 ．（不考慮繩重和摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列與導體電阻大小有關的物理量是（ ）

A、導體中的電流 B、導體兩端的電壓

C、導體的質量 D、導體的橫截面積

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明晚上睡覺時，將機械式手表放在枕頭下，他的耳朵貼在枕頭上能比在空氣中更清晰地聽到手表秒針走動時的“嘀嗒”聲，此現(xiàn)象能說明

A.只有固體才能傳聲 B.聲音在固體中傳播時音色比在空氣中好

C.固體傳播聲音效果比空氣好 D.聲音在固體中傳播時音調比在空氣中高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個底面積為20 cm2，深度為10 cm的杯子裝滿水時（g=10N/kg），求：

（1）水對杯子底部的壓強___________；

（2）水對杯子底部的壓力______；

（3）判斷水對杯子底部的壓力F與水的重力G之間的關系______(選填序號)。

A. F＜G B . F＞G C . F=G

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“浴霸”是家庭淋浴間的常用裝置．關于“浴霸”，下列說法中正確的是（ ）

A．裝有紅外線燈泡，主要用于照明和殺菌消毒

B．裝有紫外線燈泡，主要用于照明和殺菌消毒

C．裝有紅外線燈泡，主要用于取暖和照明

D．裝有紫外線燈泡，主要用于取暖和照明

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學探究牛頓第一定律的實驗方案，試根據(jù)探究方案回答下列問題：

（1）實驗時，為了使小車在水平面上開始運動時，具有相同的速度，采取的措施是：____________________；

（2）小車在水平軌道上滑行時，受到的力一共有____個，分別是____________、___________________。

（3）________表面最粗糙，小車在__________表面上滑行的距離最遠；

（4）從這個實驗中得出的結論是_____________________________________________。

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