【題目】“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮”,這些聲音都是由于物體的____________產(chǎn)生的;日常生活中聲音的“高”與“低”,其物理意義是不同的,有時(shí)指音調(diào),有時(shí)指響度,例如:一名低音歌手正在放聲高歌,這里的 “高”指的是____________

【答案】 振動(dòng) 響度

【解析】聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動(dòng),“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮”,這些聲音都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生;放聲高歌是指聲帶振動(dòng)幅度大,即發(fā)出聲音的響度大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,彈簧測力計(jì)下面掛一實(shí)心圓柱體,將圓柱體從盛有煤油的容器上方離油面某一高度處勻速下降,使其逐漸浸入煤油中某一深度,如圖所示是整個(gè)過程中彈簧測力計(jì)示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的數(shù)據(jù)圖像。(已知ρ煤油=0.8×103kg/m3,g取10N/kg)。求:

(1)圓柱體的重力。

(2)圓柱體浸沒時(shí)受的浮力。

(3)圓柱體的密度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),某次實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)器材如圖1所示,請(qǐng)根據(jù)要求完成下列任務(wù):

1)按照?qǐng)D2所示的電路圖,以筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖1的電路連接。

2)實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表A1A2的示數(shù)如圖3所示,通過L1的電流為___________A;如不計(jì)實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)?jiān)趫D4中標(biāo)出此時(shí)電流表A3的指針位置。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】蕪湖火車站已于2015年底正式啟用。它是華東地區(qū)大型樞紐站之一,同時(shí)也是蕪湖城市景觀新的標(biāo)志性建筑。如圖所示,已知蕪湖到南京南站全程983km,則D9518次列車正點(diǎn)運(yùn)行的平均速度為________m/s火車站臺(tái)候車時(shí),旅客要站在安全線以外,這是因?yàn)開_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家的電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S0自動(dòng)控制),從它的說明書上收集到如下數(shù)據(jù)及如圖所示的簡化電路原理圖。

1)求一箱水的質(zhì)量。(ρ=10×103kg/m3

2)求保溫時(shí)的電流。

3)將一箱水從20℃加熱到80℃需要吸收多少熱量?[c=42×103J/kg·℃]

4)若加熱效率為90%,需要加熱多長時(shí)間?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為小型建筑工地上使用的罐籠式提升機(jī),提升機(jī)由兩個(gè)定滑輪、一個(gè)動(dòng)滑輪和罐籠幾個(gè)部件構(gòu)成,用它能把建筑材料從低處勻速提升到高處。如果罐籠和動(dòng)滑輪的總重為2000N,某次提升建筑材料重為3000N,建筑材料在50s時(shí)間內(nèi)勻速豎直上升了10m,不計(jì)滑輪的輪與軸之間的摩擦和鋼絲繩所受的重力,求:

⑴鋼絲繩上的拉力大小;

⑵鋼絲繩上拉力的功率;

⑶該提升機(jī)此次提升建筑材料的機(jī)械效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】國家跳水隊(duì)被人們稱為“夢(mèng)之隊(duì)”,如圖所示是跳水運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí)的情景。運(yùn)動(dòng)員在離開跳板落入水的過程中(不計(jì)空氣的阻力)

A. 運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能一直增大,機(jī)械能不變

B. 運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能一直減小,機(jī)械能不變

C. 運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能先減小后增大,機(jī)械能不變

D. 運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能先減小后增大,機(jī)械能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽光垂直照射到一個(gè)極小的“△”形孔上,在地面上產(chǎn)生的光點(diǎn)是

A. 方形的

B. “△”形的

C. “▽”形的

D. 圓形的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·六盤水卷】從古到今,許多詩詞成語中都反映了一些常見的物理現(xiàn)象,請(qǐng)你找出下列詩詞、成語所蘊(yùn)含的物理知識(shí).

示例:“水缸穿裙,天要下雨”一液化

(1)“立竿見影”﹣﹣

(2)“一道殘陽鋪水中”﹣﹣

(3)“炙手可熱”﹣﹣

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