【題目】如圖所示,均勻圓柱體甲和盛有液體乙的圓柱形容器放置在水平地面上,甲、乙質(zhì)量相等,現(xiàn)沿水平方向切去甲并從容器中抽出乙,且切去甲和抽出乙的高度相同,則比較甲對(duì)地面的壓強(qiáng)的變化量△p甲與乙對(duì)容器底部的壓強(qiáng)的變化量△p乙以及甲對(duì)地面壓力的變化量△F甲與乙對(duì)容器底部壓力的變化量△F乙的大小關(guān)系,正確的是( )
A.△p甲<△p乙 , △F甲>△F乙
B.△p甲>△p乙 , △F甲>△F乙
C.△p甲<△p乙 , △F甲<△F乙
D.△p甲>△p乙 , △F甲<△F乙
【答案】ABC
【解析】解:因?yàn)榧缀鸵业馁|(zhì)量相等,所以甲對(duì)地面和乙對(duì)容器底的壓力相等;由圖示可知,甲的受力面積大,由p= 可知,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)小于乙對(duì)容器底的壓強(qiáng); 因?yàn)閔甲>h乙 , 由p=ρgh可知,ρ甲<ρ乙;當(dāng)沿水平方向切去甲并從容器中抽出乙,且切去甲和抽出乙的高度相同,由p=ρgh可知,切去的甲和抽出的乙產(chǎn)生的壓強(qiáng)p甲′<p乙′,因此p甲可能大于p乙 , p甲可能等于p乙 , p甲可能小于p乙;
由圖可知,甲與地面的接觸面積S甲大于乙與地面的接觸面積S乙;
此時(shí)根據(jù)公式F=pS可知,△F甲=△p甲S甲 , △F乙>△p乙S乙;
當(dāng)△p甲<△p乙時(shí),S甲>S乙;則△F甲和△F乙的大小關(guān)系無(wú)法確定,故AC都有可能;
當(dāng)△p甲>△p乙時(shí),S甲>S乙;則△F甲=△p甲S甲>△F乙>△p乙S乙;故B正確,D錯(cuò)誤.
故選ABC.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解壓強(qiáng)大小比較(增大壓強(qiáng)與減小壓強(qiáng)的方法:當(dāng)壓力一定時(shí),增大受力面積可以減小壓強(qiáng),減小受力面積可以增大壓強(qiáng);當(dāng)受力面積一定時(shí),增大壓力可以增大壓強(qiáng),減小壓力可以減小壓強(qiáng)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,開(kāi)關(guān)閉合時(shí)電路中的電流表沒(méi)有示數(shù),但電壓表有示數(shù),那么電路發(fā)生故障的原因可能是( )
A.燈泡L1燈絲斷了
B.燈泡L2燈絲斷了
C.燈泡L1短路
D.燈泡L2短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】手機(jī)是現(xiàn)代人不可或缺的生活必需品。以下是利用手機(jī)做的幾個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)手機(jī)設(shè)為“來(lái)電振動(dòng)”放在玻璃瓶中,如圖a,撥號(hào)呼叫它,看到手機(jī)振動(dòng),同時(shí)聽(tīng)到振動(dòng)聲。
(2)手機(jī)設(shè)為“來(lái)電響鈴”放在玻璃瓶中,如圖b,撥號(hào)呼叫它,同時(shí)不斷抽出瓶中空氣,聽(tīng)到鈴聲逐漸減弱,但始終能看到信號(hào)燈閃爍。
(3)2013年4月21日,俄羅斯KP網(wǎng)報(bào)道了“手機(jī)煮雞蛋”的實(shí)驗(yàn):將雞蛋放置在陶瓷杯里,在雞蛋的兩側(cè)分別放置兩個(gè)手機(jī),如圖c,接著便與這兩部手機(jī)進(jìn)行通話,65分鐘后,雞蛋熟了。
上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,揭示了哪些物理知識(shí)?請(qǐng)你寫(xiě)出四條。
(1)___________________________________________________________________;
(2)___________________________________________________________________;
(3)_________________________________________________________________;
(4)___________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,下圖主要用來(lái)探究( )
A.蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關(guān)系
B.蒸發(fā)的快慢與氣壓的關(guān)系
C.蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關(guān)系
D.蒸發(fā)的快慢與空氣流動(dòng)速度的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,除電阻R1、R2可能存在斷路故障外,其它元件均完好.請(qǐng)根據(jù)下列要求,寫(xiě)出查找故障的操作方法及相應(yīng)可觀察到的現(xiàn)象.
(1)查找R1是否斷路: , 若 , 則R1完好.
(2)查找R2是否斷路: , 若 , 則R2斷路.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是表示光從空氣射入某種介質(zhì)時(shí)的光路圖。其中光線a是________光線,光線c是________光線,折射角的度數(shù)是______,界面的_______側(cè)是空氣。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯,為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時(shí)的保溫效果,小明按照科學(xué)探究的程序,明確了具體的探究問(wèn)題,選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑模诳刂谱兞康那疤嵯,在室?nèi)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了一段時(shí)間內(nèi),甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖所示。請(qǐng)你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問(wèn)題:
⑴小明探究的問(wèn)題的自變量是 。(選填選項(xiàng)前的字母)
A.保溫杯的品牌 B.水冷卻的時(shí)間 C.水的溫度
⑵請(qǐng)比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果: 。(選填選項(xiàng)前的字母)
A.甲保溫杯的保溫效果好
B.乙保溫杯的保溫效果好
C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好
⑶請(qǐng)估計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中第5小時(shí)的室溫: ℃。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年12月29與我市名稱(chēng)命名的濱州艦正式加入人民海軍戰(zhàn)斗序列.濱州艦為國(guó)產(chǎn)新型導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦,排水量4000余噸,配備多套我國(guó)自主研發(fā)具有世界先進(jìn)水平的武器系統(tǒng).在某次執(zhí)行任務(wù)中,濱州艦由河中駛?cè)牒@飼r(shí),它所受到的浮力將( )
A.變小
B.不變
C.變大
D.無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)用如圖所示的動(dòng)滑輪提升重量G=9N的物體,當(dāng)用豎直向上F=5N的拉力拉繩的自由端勻速上升0.8m,用時(shí)4s,拉力的功率是W;當(dāng)用該裝置提升重量G=l8N的物體,與第一次相比機(jī)械效率(增大、不變或減。
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