如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）

A．

水中倒影

B．

日食形成

C．

小孔成像

D．

鉛筆“折斷”

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年重慶江津區(qū)三校初二上學期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖描述的實驗中，用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（ ）

A．發(fā)聲的音叉激起水花

B．乒乓球被彈開

C．尺子振動越快，音調(diào)越高

D．聽不到真空罩中間鈴聲

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南南陽淅川縣初二期中物理卷（解析版） 題型：計算題

一列火車早上6：10從甲站出發(fā)開往乙站，途中�？苛藥讉�車站，于當日14：40到達乙地，總行程850km，列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為420m的涵洞．所用時間為26s，求：

（1）火車從甲站到乙站的平均速度是多少千米/時？

（2）該火車的長度是多少米？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇蘇州相城區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一相同的水滴，進行如圖所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關．

（1）通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 有關．

（2）通過 兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關．

（3）小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖）．結果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關，水越少，蒸發(fā)越快．從實驗設計環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的 （選填“多少”或“表面積”）相同．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古赤峰阿魯科爾沁旗天山六中初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

“探究光反射的規(guī)律”時，小李進行如圖所示的實驗：讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反射光線OF．

（1）若使入射光線EO靠近法線，則反射光線OF會 （選填“靠近”或“遠離”）法線．當入射角為30°，則反射角的大小是 ．

（2）若將紙板的NOF面沿ON向后折，在NOF面上將看不到反射光線OF，此實驗現(xiàn)象說明： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東臨沂經(jīng)濟開發(fā)區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

跳廣場舞已經(jīng)成為人們健身的一項運動，優(yōu)美的舞曲聲是由于揚聲器紙盆的 產(chǎn)生的，是通過 傳入人耳的．為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時將音箱的音量調(diào)小，這是在 處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源：2016屆安徽馬鞍山和縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學做早餐時發(fā)現(xiàn)，在同樣的情況下，煮沸相等質(zhì)量的牛奶和豆?jié){用的時間不同，這是為什么呢？于是他在實驗室用如圖所示的裝置來探究牛奶和豆?jié){的吸熱本領．

（1）本實驗采用的主要實驗方法有 法和轉(zhuǎn)化法．

（2）下表是實驗記錄的數(shù)據(jù)，分析可以得到的結論是 ．

（3）物理學中用 （填物理量名稱）來表示不同種物質(zhì)的這種特性，請你舉出水的這種特性的一個應用實例： ．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東泰安新泰市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下述各種現(xiàn)象中，屬于熱傳遞改變內(nèi)能的是（ ）

A．鋸條鋸木頭，鋸條發(fā)燙 B．擦劃火柴，火柴頭著火

C．冬天對著手呵氣，手變暖 D．夜空劃過的流星

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

圖中圓柱體直徑為 cm，小蘭用毫米刻度尺測量同一物體的長度，結果分別為6.58cm、6.60cm、6.59cm、6.61cm、6.95cm，更接近真實值的是 cm．

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同步練習冊答案