下面幾幅圖是課本中的一些實驗裝置圖，請在題中空格處填入相應的內容。

（1）圖a裝置探究平面成像特點，選擇透明玻璃板的目的 ；

（2）圖b裝置可探究 跟電阻的大小關系；

（3）圖c說明：斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇南京溧水九年級下期中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于信息和能源，下列說法正確的是（ ）

A．電風扇工作時，電能主要轉化為內能

B．目前的核電站是利用核裂變釋放的核能工作的

C．煤、石油、風能、天然氣等都是不可再生能源

D．能量在轉移、轉化過程中總是守恒的，我們無需節(jié)約能源

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇無錫第一女子中學八年級下期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

甲乙兩實心金屬塊，它們的體積之比為2∶1，將它們分別放在調好的天平的左右盤中，天平恰好平衡.甲和乙的質量之比為_____；若將甲切去1/3，乙切去3/4，那么甲和乙剩余部分的密度之比是________.

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇無錫第一女子中學八年級下期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”，指的是（ ）

A．瓷器的硬度大

B．瓷器的密度大

C．瓷器的價格很昂貴

D．對瓷器加工的技術要求高

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇南京師范大學第二附屬初中第三次模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題

一額定電壓是6V的小燈泡，其正常工作時通過的電流約為0．3A。小明想測定這個小燈泡的額定功率，實驗室有如下器材：電源（電壓為12V）、電流表、電壓表、開關各一只，三只規(guī)格分別為“20Ω 1A”、“50Ω 0．5A”和“100Ω 0．2A”的滑動變阻器，導線若干。

（1）小明設計了圖甲所示電路圖，你認為應選用規(guī)格為 的滑動變阻器。

（2）圖乙中已連接了部分電路。請你根據(jù)電路圖，將電路連接完整。

（3）小明正確選擇了滑動變阻器，將圖乙的電路補充連接后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數(shù)，任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變（示數(shù)不為零）且小于6V。具體原因是 。

（4）小明排除故障后，繼續(xù)實驗，當電壓表的示數(shù)為6V時，電流表的示數(shù)為0．32A，則小燈泡的額定功率是 W。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇南京師范大學第二附屬初中第三次模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

電動自行車已成為大眾化的一種交通工具，廠家對電動自行車性能進行了測試，得到速度v和牽引力F隨時間t變化的關系圖像；已知勻速行駛時，電動機輸入電壓48V，輸入電流5A．電動自行車在7-12s受到的摩擦力為 N，電流做了 J的功，克服摩擦力做了 J的功。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇南京師范大學第二附屬初中第三次模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

圖A中，物體的長度是 cm；圖B中，塑料掛鉤的吸盤能“吸”在平滑的墻面上，是由于 的存在；圖C中，正在發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明聲音是由物體 產(chǎn)生的；圖D中，兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后會粘在一起，表明分子間存在 力。

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科目：初中物理 來源：2016屆天津市紅橋區(qū)九年級下學期第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在公共場所大聲喧嘩是不文明的行為，交談時應輕聲細語，不影響他人．這里的“大聲”和“輕聲”是指聲音的（ ）

A．音調 B．音色 C．響度 D．頻率

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科目：初中物理 來源：2016屆云南省九年級6月考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

集合了傳統(tǒng)高壓鍋和電飯煲功能于一體的電壓力鍋，徹底解決了壓力鍋的安全問題，解除了普通壓力鍋困擾消費者多年的安全隱患，省時節(jié)電（比普通電飯鍋節(jié)電30％以上）．如圖是某款電壓力鍋及其銘牌（見下表）．請你計算

（1）該電壓力鍋正常工作時的電流多大？

（2）在該電壓力鍋中裝入3 kg初溫為20℃的水，當加熱到120℃時剛好沸騰，則水吸收多少熱量？

（3）上述加熱水的過程中電壓力鍋正常工作了25 min，則消耗的電能是多少？

（4）在上述加熱水的過程中，該電壓力鍋的加熱效率是多大？

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同步練習冊答案