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電磁起重機工作工作時利用了電流的_______ 效應；手機通話是利用_______傳遞信息。
磁，電磁波；
電磁鐵是電流的磁效應，而電磁起重機的主要部件是電磁鐵．因此電磁起重機利用了電流的磁效應．手機屬于移動電話，它既是電磁波發(fā)射臺也是電磁波接受臺，所以是利用電磁波來傳遞信息的．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明去超市，走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運動較慢，當他站在電梯上時電梯運動又快了起來。小明根據所學的知識，畫出如右圖所示的電路（R是一個壓敏電阻）。小明分析：當人站在電梯上，壓敏電阻的阻值減小，則電磁鐵的磁性變     ，銜鐵與觸點2接觸，電動機的轉速變      。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

請在圖中畫出通電螺線管的繞法及磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小華利用如圖實驗裝置來探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關．

(1)小華是通過觀察_______________來判斷電磁鐵磁性的強弱。
(2)電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關（填寫兩點）：
①               ；    ②               。
（3）探究電磁鐵的磁性強弱與上述兩個因素的關系時,必須采用            法.
（4）以下利用電磁鐵特點工作的是              （填寫序號）。
A．電子驗鈔機B．模型電動機C．電磁繼電器D．手搖發(fā)電機

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是小李探究電磁鐵磁性強弱與什么因素有關的實驗裝置. 下列措施中能使電磁鐵磁性增強的是
A．滑片P各右移動，其他條件不變
B．滑片P向左移動，其他條件不變
C．開關S由1扳到2，其他條件不變
D．電源的正負極對調，其他條件不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小陽使用一個線圈匝數為120匝的電磁鐵，改變通過線圈的電流得到一組實驗數據，如下表所示。請根據表中數據，歸納出電磁鐵吸引大頭針的個數與電流的關系是：在________時，________________________________。（3分）
電流/A
0.4
0.6
0.8
電磁鐵吸引大頭針的個數/個
5
21
45

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，是小王同學探究“電磁鐵磁性強弱跟電流大小的關系，的電路圖。小王在探究過程中，你認為以下說法正確的是
A．滑動變阻器的滑片向a端滑動時，電磁鐵吸引的鐵釘減少
B．電磁鐵的上端為S極
C．滑動變阻器的滑片向b端滑動時，電磁鐵磁性增強
D．判斷電磁鐵磁性的強弱，主要是觀察電磁鐵匝數多少

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

李軍同學在“研究電磁鐵”的實驗中，設計了這樣一個步驟：改變電磁鐵的接線，使通電線圈的匝數增多，同時調整變阻器的滑片，使電流保持不變，觀察電磁鐵吸引大頭針的數目有什么變化。這一步驟的實驗目的是研究電磁鐵的磁性跟哪個因素的關系：
A．線圈匝數B．電流大小C．電流方向D．電流通斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

刷卡機廣泛應用于銀行、超市等，當帶有磁條的信用卡在刷卡機上刷過時，刷卡機的檢測頭就會產生感應電流，便可讀出磁條上的信息．如圖中所示原理與刷卡機讀取信息原理相同的是（　�。�
A．B．C．D．

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