【題目】如圖,細繩一端連著一個重為10N的物體,另一端固定在水平桌面上的容器底,物體排開的水重12N,此時水對容器底的壓強為P1、容器對桌面的壓強為P2若將繩子剪斷,物體將____(填上浮”、“懸浮下沉),待物體靜止后,水對容器底的壓強P1____P1 , 容器對桌面的壓強P2___P2(填“>”、“=”“<”)

【答案】上浮 =

【解析】

(1)物體浸沒在水中,利用阿基米德原理求物體受到的浮力;根據(jù)物體的浮沉條件判斷物體的浮沉情況(2)根據(jù)液體壓強公式求p=ρgh判斷水對杯底的壓強變化;

(3)在水平桌面上,物體對桌面的壓力等于物體重,待物體靜止后容器、物體和水的總重力不變,壓力不變,受力面積不變,根據(jù)壓強公式判斷桌面受到的壓強變化.

(1)∵物體完全浸沒在燒杯的水中,∴物體所受的浮力:F=G=12N;

∵F>G,∴將繩子剪斷,物體將上;

(2)∵物體靜止后處于漂浮,∴V減小,水的密度不變,由公式p=ρgh可知水對杯底的壓強減小;

(3)容器對水平桌面的壓力都等于容器、水和物體的總重,所以將繩子剪斷,容器對桌面的壓力F不變;而由于受力面積不變,∴對水平桌面的壓強不變。

故答案為:上浮;<;=.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,木塊與小車一起做勻速直線運動,當小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,木塊的狀態(tài)如圖b)所示.把木塊換成盛有水的燒杯,重復上述過程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖(c)和(d)所示.

由圖(a)、(b)或圖(c)、(d)可知:小車運動狀態(tài)變化的可能情況是

(請將兩種可能的情況填寫完整 ).木塊和水具有 的性質.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】所示四種現(xiàn)象的形成需要吸熱的是(

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個兩端開口的彎管形容器,從粗端向容器中灌水,在細端用一個橫截面是0.01m2質量為1kg的活塞堵住,活塞可在細管中無摩擦的滑動.當H=30cm,h=l0cm時,在活塞上放置一個質量是lkg的砝碼,活塞靜止.由此可知

A. 水對活塞的壓強等于砝碼對活塞的壓強

B. 水對活塞的壓力大小等于砝碼所受重力的2

C. 砝碼對活塞的壓強相當于20cm深的水產生的壓強

D. 撤去砝碼,當兩側液面相平時,活塞再次靜止

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量大小的估計錯誤的是

A. 一名中學生的質量約為50kg

B. 報紙對折后鋪在桌面對桌面的壓強約為1Pa

C. 1個雞蛋的重力大約是2N

D. 高速公路上汽車行駛速度約100km/h

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用壓強計“探究影響液體內部壓強大小的因素”;

①如圖所示壓強計是通過U形管中液面的______________來反映被測壓強大小的.使用前應檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置_________________(選填“漏氣”或“不漏氣”)。

②如圖甲、乙、丙、表示探究過程中的三個情景.容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較圖_________________可知液體壓強大小與深度有關;比較圖______________可知液體壓強大小還與液體的密度有關。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動,甲的速度大于乙的速度,它們的s﹣t圖象為圖所示a、b、c三條圖線中的兩條,運動5秒甲、乙間的距離大于2米,則( 。

A. 甲的s﹣t圖一定為圖線a B. 甲的s﹣t圖可能為圖線b

C. 乙的s﹣t圖一定為圖線c D. 乙的s﹣t圖可能為圖線a

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】地球的質量是5.976×1024千克,合多少噸____?合多少克____?太陽的質量是1.989×1030千克,則太陽的質量是地球質量的多少倍_________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一架電梯勻速向上運動的示意圖.如果用F表示鋼索的拉力,用G表示電梯受到的重力,能正確表示電梯受到的力的示意圖是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案