【題目】小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)” ( 乙和丙容器中裝的是同種液體)。
(1) 實(shí)驗(yàn)中, 首先必須檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用, 若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí), 發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小, 則說明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性_________( 選填“好”或“差”) ; 調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后, U形管兩邊液面相平。
(2) 小敏把探頭分別浸入到圖 甲、乙圖中的兩種液體( 水和酒精) 中, 發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小, 由此, 他判斷圖甲中的液體是酒精, 他的判斷是_________( 選填“正確”或“錯(cuò)誤”) 的; 接著他改變圖乙中探頭的深度,其探究情況如圖丙所示。
(3) 比較________圖, 得出探頭浸入液體中的深度_________( 選填“越深” 或“越淺”) , U形管兩邊液柱的高度差就越大, 表示液體在此處的壓強(qiáng)就越大。
(4) 小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中, 探頭所處深度相同時(shí), 只改變探頭的方向, U形管兩邊液柱的高度差不變,這表明____________________________________。
【答案】 差 錯(cuò)誤 乙丙 越深 同種液體的同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
【解析】(1)若用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性差;
(2)小敏把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,由圖可知,沒有控制探頭所在的深度相同,所以不能通過液體壓強(qiáng)的大小來比較液體密度的大小,故他的判斷是錯(cuò)誤的;
(3)研究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制液體密度相同,改變深度,故小敏應(yīng)該比較圖乙、丙;探頭浸入液體的深度越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強(qiáng)就越大;
(4)在同種液體中,探頭所處深度相同時(shí),只改變探頭的方向,U形管兩邊的液面高度差相同,說明在同種液體的同一深度處,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。
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【題目】作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果______、__________、__________這兩個(gè)力就彼此平衡,此時(shí)物體將__________或__________。
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【題目】手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手( )
A.把聲音反射回去了
B.吸收了聲波
C.改變了鼓面的振動(dòng)頻率,超出了人的聽覺范圍
D.使鼓面停止了振動(dòng)
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【題目】熱傳遞的實(shí)質(zhì)是 ( )
A. 內(nèi)能多的物體把內(nèi)能傳給內(nèi)能少的物體
B. 熱量多的物體把內(nèi)能傳給熱量少的物體
C. 高溫物體把溫度傳給低溫物體
D. 溫度高的物體把內(nèi)能傳給溫度低的物體
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【題目】網(wǎng)上購(gòu)物帶動(dòng)了快遞業(yè)的發(fā)展,包裹的分撿常需借助傳送帶。
(1)傳送帶的表面往往比較粗糙,其目的是_______________________________。
(2)包裹與傳送帶一起作水平勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),包裹共受到___個(gè)力的作用。
(3)已知長(zhǎng)方體包裹長(zhǎng)50 cm,寬30 cm,高10 cm,質(zhì)量為15 kg。如果包裹平放在水平傳送帶上(如圖),則對(duì)傳送帶的壓強(qiáng)為多少________?(g取10 N/kg)
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【題目】如圖是直流電鈴的原理圖.關(guān)于電鈴工作時(shí)的說法不正確的是( )
A. 電流通過電磁鐵時(shí),電磁鐵有磁性且A端為N極
B. 電磁鐵吸引銜鐵,彈性片發(fā)生形變具有彈性勢(shì)能
C. 小錘擊打鈴?fù)氚l(fā)出聲音,是由于鈴?fù)氚l(fā)生了振動(dòng)
D. 小錘擊打鈴?fù)霑r(shí),蹄形電磁鐵仍具有磁性
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【題目】家庭電路中,電冰箱、洗衣機(jī)等家用電器的電源插座都用三孔插座,為了安全用電,三腳插頭的接地腳應(yīng)與用電器的________相連.
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