【題目】在教室里，小明敲響乙音叉時(shí)，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì) 起來，這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在 ，也能說明聲音可以在 中傳播；還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的，聲波具有 ．若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，則 （選填“還能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象．

【答案】跳動(dòng)；振動(dòng)；空氣；能量；不能

【解析】解：小明敲響乙音叉時(shí)，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)彈起來，這一現(xiàn)象可以說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)，運(yùn)用了物理學(xué)中常用的轉(zhuǎn)換法；

也能說明聲音可以在空氣中傳播；還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的，聲波具有能量．

若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，由于月球表面沒有空氣，所以聲音不能通過空氣傳播，則不能觀察到上述現(xiàn)象．

故答案為：跳動(dòng)；振動(dòng)；空氣；能量；不能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．一塊鐵塊磨掉一個(gè)角，它的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化

B．石墨烯具有優(yōu)良的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，所以可以用來制作保溫隔熱材料

C．常用塑料泡沫做成表演場景中滾落的“石頭”是因?yàn)樗芰吓菽拿芏刃?/span>

D．能盛1kg水的瓶子，一定盛不下1kg的酒精（ρ酒精＜ρ水）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次用力撥動(dòng)，使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同，聽它發(fā)出聲音的變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究

A. 聲音能否在固體中傳播

B. 響度與物體振幅的關(guān)系

C. 音調(diào)與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系

D. 音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“擦窗機(jī)器人”，它的質(zhì)量為2kg，它的“腹部”有吸盤。當(dāng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí)，它能牢牢地吸在豎直玻璃上。（g取10N/kg）

（1）機(jī)器人工作時(shí)，主機(jī)內(nèi)部的氣壓 （選填“大于”、“小于”或“等于”）大氣壓而產(chǎn)生吸力。

（2）當(dāng)擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上靜止時(shí)，若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則擦窗機(jī)器人受到的摩擦力_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）

（3）吸盤與玻璃的接觸面積為2×10-3m2，若吸盤在此面積上對玻璃的壓強(qiáng)為1．5×105Pa，則吸盤對玻璃的壓力是 N。

（4）擦窗機(jī)器人以0．2m/s的速度勻速豎直向下運(yùn)動(dòng)，重力做功的功率是 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測得5s末的速度為9.0m/s，10s末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s，則下列說法正確的是（ ）

A. 在前5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5m/s

B. 在后5 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/s

C. 在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0 m/s

D. 在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1 m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，柱形薄壁容器甲和均勻柱體乙放在水平地面上，它們的底面積分別為S、2S．已知甲容器中盛有0.3米高的水，柱體乙的質(zhì)量為2千克．求：

物體

密度

體積

A

3ρ水

2V

B

2ρ水

V

C

0.5ρ水

V

①求甲容器中距底部0.1米處水的壓強(qiáng)；

②若乙的體積為1×10﹣3米3，求乙的密度；

③現(xiàn)有物體A、B、C（其密度、體積的關(guān)系如下表所示），請只選擇其中的一個(gè)物體，把物體放入甲容器中（水不溢出）和放置在柱體乙上面，使甲容器底部受到水的壓強(qiáng)變化量與柱體乙對地面壓強(qiáng)變化量的比值最大，求這個(gè)最大比值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一條直線上的甲、乙兩輛小車從同一地點(diǎn)出發(fā)，沿水平地面做直線運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖1所示，由圖象可知（ ）

A．甲車的速度比乙車小 B．甲車所受合力比乙車大

C．甲車的慣性比乙車大 D．運(yùn)動(dòng)5秒兩車可能相距2.8米

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在吉他演奏中發(fā)現(xiàn)，琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長度、粗細(xì)和松緊有關(guān)．于是他想：

（1）利用弦音計(jì)做研究，如圖所示，其中a、b、c、d四根弦線的松緊程度相同．

①若他選擇b、d兩弦線做實(shí)驗(yàn)，則研究的目的是探究音調(diào)與弦線_____的關(guān)系．

②若他要研究音調(diào)與弦線粗細(xì)的關(guān)系，則應(yīng)選擇_____和 _____兩弦線做實(shí)驗(yàn)．

③小明研究后得出結(jié)論：在其他條件相同的情況下，弦線越長，發(fā)出的音調(diào)越低；弦線越粗，發(fā)出的音調(diào)越低．

④本實(shí)驗(yàn)主要用到的物理方法是_____．

（2）請你據(jù)如圖判斷，在松緊程度相同的情況下，分別按住A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)（A、C在細(xì)的琴弦上，B在粗的琴弦上）后撥動(dòng)琴弦，發(fā)出的音調(diào)最高的是按住_____點(diǎn)，最低的是按住_____點(diǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，該頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次．

(1)使用刻度尺測量物體長度, 在使用該刻度尺前，首先應(yīng)該觀察刻度尺的________、___________和____________；由圖可知，該刻度尺的分度值是__________；讀數(shù)時(shí),視線要與尺面__________。分析照片可知：小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)共運(yùn)動(dòng)了__________________cm的路程，該小球做的是_________________運(yùn)動(dòng)，小球從B點(diǎn)到E點(diǎn)的平均速度為___________________m/s．

（2）另外，他還對測量中的一些誤差問題進(jìn)行了深入的分析，比如在用塑料卷尺測量物體的長度時(shí)，若用力拉伸卷尺進(jìn)行測量，其結(jié)果與真實(shí)值相比將____________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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