【題目】在探究動(dòng)能大小與質(zhì)量關(guān)系的兩次實(shí)驗(yàn)中,小球從同一高度由靜止開始釋放時(shí)的場景如圖所示,木板固定在水平面上.該實(shí)驗(yàn)中小球的動(dòng)能由 ______ 轉(zhuǎn)化而來的,實(shí)驗(yàn)時(shí)通過比較木塊在木板上滑行的 ______ 來比較動(dòng)能大小的.圖中錯(cuò)誤的操作是 ______ .改正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)乙圖木塊滑出的遠(yuǎn)些,則可以得出結(jié)論 ______

【答案】 重力勢能 距離 未保持木塊初始位置相同 在速度相同的情況下,質(zhì)量越大,動(dòng)能越大

【解析】(1)小球下落過程中,高度減小,速度增加,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

(2)小球撞擊木塊,通過比較木塊在木板上滑行的距離來比較動(dòng)能大小的,滑行距離越遠(yuǎn),動(dòng)能越大。

(3)比較甲、乙,圖中錯(cuò)誤的操作是未保持木塊初始位置相同。

(4)乙圖木塊滑出的遠(yuǎn)些,表明乙中小球的動(dòng)能大?梢缘贸鼋Y(jié)論:在速度相同的情況下,質(zhì)量越大,動(dòng)能越大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是相向而行的甲、乙兩物體的s-t圖象,下列說法正確的是( )

A. 相遇時(shí)兩物體通過的路程均為100m B. 0-30s內(nèi)甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 甲的運(yùn)動(dòng)速度為10m/s D. 甲、乙是同時(shí)出發(fā)的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究光的反射定律時(shí),將平面鏡放在水平桌面上,再把一個(gè)可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上.讓一束紅光貼著紙板沿AO射到O點(diǎn),將紙板的右半邊沿著ON向后折去,則在折過去的紙板上 (能/不能)看到反射光線,為了得到為了得到反射角等于入射角的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一形狀不規(guī)則的木塊,小明同學(xué)用圖甲、乙、丙所示的方法測出了木塊的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)向容器內(nèi)倒入適量的水,水的體積記作V1

(2)將木塊輕輕放入容器中,液面上升至V2;

(3)用細(xì)針將木塊按壓,使 ______ ,液面上升至V3

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出木塊密度ρ= ______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是小張“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)小張讓大小不同的實(shí)心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,在水平面上運(yùn)動(dòng)并推動(dòng)木塊移動(dòng),是為了探究動(dòng)能大小與 ______ 的關(guān)系;

(2)同班同學(xué)小紅發(fā)現(xiàn),木塊被鋼球撞擊后移動(dòng)的距離沒有其他同學(xué)的明顯,認(rèn)為是木塊太重導(dǎo)致滑動(dòng)摩擦力過大的原因造成.為了驗(yàn)證猜測,小紅設(shè)計(jì)了如圖乙所示“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),當(dāng)接觸面粗糙程度不變,用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),通過多次實(shí)驗(yàn)得到了表格中的相關(guān)數(shù)據(jù),請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)幫她分析并得出,滑動(dòng)摩擦力f與壓力F之間的數(shù)量關(guān)系式為 ______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下減弱噪聲的措施中,屬于傳播過程中減弱的是(

A. 建筑工地上噪聲大的工作要限時(shí)

B. 市區(qū)里種花種樹

C. 戴上防噪聲的耳塞

D. 市區(qū)里汽車?yán)冉Q

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為40kg、底面積200cm2的物體靜止在水平地面上.用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體勻速豎直提升3m,已知?jiǎng)踊喼?0N,不計(jì)繩重和摩擦.(g=10N/kg)求:

(1)提升前,物體靜止在水平地面上時(shí)對地面的壓強(qiáng);

(2)拉力F的功率;

(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在平整地面上有一層厚度均勻的積雪,小明用力向下踩,形成了一個(gè)下凹的腳印,如圖所示.腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層,已知冰的密度,只要測量出下列哪組物理量,就可以估測出積雪的密度( )

A. 積雪的厚度和腳印的深度 B. 積雪的厚度和腳印的面積

C. 冰層的厚度和腳印的面積 D. 腳印的深度和腳印的面積積雪冰層

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同步練習(xí)冊答案