【題目】P、Q是同一直線上相距10m的兩點(diǎn),甲、乙兩小車從P點(diǎn)出發(fā)向Q運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知

A. 甲車速度小于乙車速度

B. 經(jīng)過(guò)6s,乙車離P點(diǎn)10m

C. 甲車比乙車早3s通過(guò)Q點(diǎn)

D. 經(jīng)過(guò)3s,甲、乙兩車相距6m

【答案】D

【解析】

試題A、比較兩車速度的大小關(guān)系,可采取兩種方法:取時(shí)間相同,然后比較路程,路程長(zhǎng)的速度大;取路程相同,然后比較時(shí)間,時(shí)間短的速度大;

B、從圖象上找出當(dāng)時(shí)間為6s時(shí),乙車對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)路程是多少;

C、因?yàn)閮绍嚩紡?/span>P點(diǎn)出發(fā)向Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng),所以P點(diǎn)是起點(diǎn),Q點(diǎn)是終點(diǎn).從圖象上找出甲車和乙車到達(dá)Q點(diǎn)時(shí)各自對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo)時(shí)間分別是多少,然后算出它們的時(shí)間差,看是不是3s;

D、從圖象上找出當(dāng)時(shí)間為3s時(shí),兩車圖象各自對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)路程分別是多少,然后算出它們的路程差,看是不是6m

解:A、由圖象可知,當(dāng)甲車和乙車都行駛10m的路程時(shí),甲車的行駛時(shí)間是2.5s,乙車的行駛時(shí)間是5s,由于tt,所以vv,故選項(xiàng)A不正確;

B、由圖象可知,當(dāng)時(shí)間為6s時(shí),乙車行駛的路程是12m,此時(shí)乙車離P點(diǎn)(因?yàn)閮绍嚩紡?/span>P點(diǎn)出發(fā),所以P點(diǎn)是圖象上的原點(diǎn)O)為12m,故選項(xiàng)B不正確;

C、因?yàn)?/span>PQ是同一直線上相距10m的兩點(diǎn),所以P點(diǎn)是起點(diǎn)(圖象上是點(diǎn)O),Q點(diǎn)是終點(diǎn)(Q點(diǎn)位于縱軸的10m處).那么當(dāng)兩車的縱坐標(biāo)都是10m時(shí),甲車對(duì)應(yīng)的時(shí)間是2.5s,而乙車對(duì)應(yīng)的時(shí)間是5s,兩車相差的時(shí)間是t﹣t=5s﹣2.5s=2.5s,所以甲車比乙車早2.5s通過(guò)Q點(diǎn),故選項(xiàng)C不正確;

D、由圖象可知,當(dāng)時(shí)間為3s時(shí),甲車行駛的路程是12m,乙車行駛的路程是6m,兩車相距s﹣s=6m,故選項(xiàng)D正確.

故選 D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題

(1)圖中所用的光學(xué)儀器是 透鏡.能夠成一個(gè)放大的圖象的原因是物體距離 透鏡 時(shí),成一個(gè) 立、 像.

(2)小明把這個(gè)透鏡朝向太陽(yáng),在透鏡的另一側(cè)距離透鏡5cm處找到一個(gè)極小亮的點(diǎn),那么,小明想要利用這個(gè)透鏡獲得一個(gè)縮小的像,應(yīng)當(dāng)把物體放在距離透鏡 處.

(3)小明利用這只透鏡研究透鏡的成像規(guī)律.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)當(dāng)將透鏡放在蠟燭和光屏的 ,并且調(diào)整它們的高度和位置,使它們的中心大致在 上.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,滑動(dòng)變阻器的滑片在某兩點(diǎn)間移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變化范圍為1A~2A,電壓表的示數(shù)變化范圍為6V~9V,則定值電阻R的阻值及電源電壓分別為

A. 3Ω,15V B. 6Ω,15V C. 3Ω,12V D. 6Ω,12V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),同學(xué)們提出如下猜想:

① 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)

② 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)

③ 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表

(1)為了驗(yàn)證上述猜想,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,通過(guò)觀察_______來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小,在比較電阻大小時(shí)運(yùn)用的科學(xué)研究方法是______法。

(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)為________的兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)分別將A和C兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間,發(fā)現(xiàn)C接入電路時(shí)電流表示數(shù)較大,由此可知:當(dāng)材料和長(zhǎng)度相同時(shí),導(dǎo)體橫截面積越___________,電阻越大。

(4)為了探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,導(dǎo)體D的長(zhǎng)度應(yīng)為____________m。

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【題目】小夢(mèng)為濟(jì)寧市20145月份的體育測(cè)試設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x。如圖的四個(gè)電路中,R0是定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變,滑片會(huì)隨身高上下平移。能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高,電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是( )

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【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上恰好成一清晰的像。則下列說(shuō)法不正確的是( 。

A.照相機(jī)應(yīng)用了這一成像規(guī)律

B.蠟燭燃燒一段時(shí)間后,光屏上的像會(huì)向下移

C.蠟燭和光屏不動(dòng),將透鏡向左移動(dòng),光屏上還可能得到倒立的清晰像

D.此透鏡的焦距一定大于 15cm

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【題目】甲、乙兩車在某一平直公路上,從同一地點(diǎn)同時(shí)向東運(yùn)動(dòng),它們的st圖像(路程—時(shí)間圖像)如圖所示。則下列判斷錯(cuò)誤的是(

A.甲、乙都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.甲的速度小于乙的速度

C.若以乙為參照物,甲往東運(yùn)動(dòng)

D.經(jīng)過(guò)4s,甲乙相距8m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組測(cè)量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體顆粒物質(zhì)的密度,測(cè)量的部分方法和結(jié)果如圖所示:

1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量適量小顆粒的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示,則稱量的顆粒的質(zhì)量是________g。

2)因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖乙方法測(cè)量體積,則顆粒的體積是________cm3。

3)該顆粒物質(zhì)的密度是________kg/m3。

4)在 C 步操作中,若搖動(dòng)不夠充分,鐵砂未充滿顆粒的空隙,則測(cè)出的值比實(shí)際密度_______(選填偏大””偏小不變)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小王在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)AB、C三處時(shí)電子表的顯示。(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)

(1)該實(shí)驗(yàn)原理是_____

(2)實(shí)驗(yàn)中金屬片的作用是:_____;

(3)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較_____(填“大”或“小”);

(4)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答:=_____cm=_____s,=_____m/s,=_____m/s

(5)由實(shí)驗(yàn)看出,小車在下滑過(guò)程速度越來(lái)越_____

(6)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度_____(填“大”或“小”)。

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