銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍，質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊，若則它們吸熱之比為1:2，它們升高的溫度之比為（ ）

A．2∶3 B．3∶2 C．6∶1 D．1∶6

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省鹽城市九年級上第一次調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

干木材的熱值是1．2×107J/kg，其物理意義是 。我國“長征三號丙”運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫 。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省九年級上第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡易密度秤的過程中，在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體，改變物體M懸掛點B的位置，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，在M懸掛點處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值．下列關(guān)于密度秤制作的說法中，錯誤的是（ ）

A．每次倒入空桶的液體體積相同

B．秤的刻度值向右越來越大

C．懸點O適當(dāng)右移，秤的量程會增大

D．增大M的質(zhì)量，秤的量程會增大

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年夏津縣雙語中學(xué)九年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時，使用相同的加熱器給液體甲和乙加熱．收集數(shù)據(jù)如下：

（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù)，某同學(xué)認(rèn)為：加熱相同的時間時，乙升高的溫度高一些，這說明乙吸收的熱量多一些．這位同學(xué)的判斷是否正確？ 理由:

（2）分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，物質(zhì)的 越大，吸收的熱量就越 ．（選填：“多”或“少”）

（3）通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的 有關(guān)， 的吸熱能力更強(qiáng)（選填“甲”或“乙”）．

液體

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度△t/℃

加熱的時間t/min

甲

1

0．1

5

1

2

0．1

10

2

3

0．2

10

4

乙

4

0．1

10

1

5

0．1

20

2

6

0．2

20

4

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年夏津縣雙語中學(xué)九年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

通常腌咸菜需要很長時間，而炒菜僅需幾分鐘，造成這種差別的原因是溫度越高 。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年夏津縣雙語中學(xué)九年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（ ）

A．物體的溫度越高比熱容越大

B．物體的溫度越大比熱容越大

C．物體的溫度變化越小，比熱容越大

D．比熱容是物質(zhì)的的一種特性，不同物質(zhì)的比熱容一般不同

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科目：初中物理 來源：2017屆吉林長春156中等五校九年級上第一次交流研討考試物理卷（解析版） 題型：填空題

家庭中的用電器都是 聯(lián)在一起的；圣誕樹上使用的“滿天星”小彩燈是 聯(lián)的。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇宜興市和橋校區(qū)八年級上學(xué)期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開．這個實驗是探究（ ）

A．響度是否與振幅有關(guān)

B．音調(diào)是否與頻率有關(guān)

C．聲音的傳播是否需要介質(zhì)

D．聲音產(chǎn)生的原因

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科目：初中物理 來源：2017屆四川省巴中市恩陽區(qū)九年級10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲乙兩種物質(zhì)吸收相等的熱量后，甲升高的溫度是乙的1/3，甲的質(zhì)量是乙的2倍，則甲乙兩種物質(zhì)的比熱容之比為（ ）

A．3：2 B．2：3 C．1：6 D．6：1

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