【題目】科學(xué)探究:蘋(píng)果電池的電壓大小 U 與電極插入蘋(píng)果的深度 h 的關(guān)系:
在蘋(píng)果中插入銅片和鋅片,就能自制成為一個(gè)蘋(píng)果電池。蘋(píng)果電池的電壓大小與電極插入蘋(píng)果的深度之間有怎樣的關(guān)系呢?某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行探究:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持其它條件不變,只改變_____;
(2)某小組同學(xué)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
電極插入的深度 h/cm | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
蘋(píng)果電池電壓 U/V | 0.12 | 0.18 | 0.22 | 0.27 | 0.3 |
分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:____;
(3)一只蘋(píng)果電池的電壓比較低,可以將多只蘋(píng)果電池_____聯(lián),從而獲得較高的 電壓。
【答案】電極插入蘋(píng)果的的深度h 其他他條件不變,電極插入蘋(píng)果越深,蘋(píng)果電池的電壓越大 串
【解析】
(1)[1]該實(shí)驗(yàn)用控制變量法,所以實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持其它條件不變,只改變電極插入蘋(píng)果的深度h。
(2)[2] 由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,隨電極插入深度的增加,電池電壓增加,故可以得出結(jié)論:蘋(píng)果電池的電壓大小U隨電極插入蘋(píng)果深度h的增加而增大。
(3)[3]根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理可知,將多個(gè)蘋(píng)果串聯(lián)起來(lái),可以增大電壓。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是測(cè)量電阻器R電阻值的電路:
(1)電路中有一根導(dǎo)線(xiàn)連接錯(cuò)了,請(qǐng)你在接錯(cuò)的導(dǎo)線(xiàn)上打一個(gè)“×”,并畫(huà)出正確的連線(xiàn);
(______)
(2)請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出正確連接電路后對(duì)應(yīng)的電路圖;
(______)
(3)在正確的電路閉合開(kāi)關(guān)之前,必須將滑動(dòng)變阻器調(diào)到電阻最大值,這是為了_______;當(dāng)滑片P滑到某點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)是3.4V,電流表的示數(shù)(如圖所示)是______A,由此通過(guò)伏安法可測(cè)出被測(cè)電阻R的阻值;
(4)若閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表的指針有明顯偏轉(zhuǎn),但電壓表的指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn),該故障的原因是_______(選填下列故障原因的字母代號(hào))
A.電阻R接線(xiàn)短路 B.電阻R接線(xiàn)斷路
C.電源接觸不良 D.電流表接線(xiàn)短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上有 A、B 兩個(gè)相同的容器,分別放有甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的小球,兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài),且兩容器中的水面高度相同,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.兩球排開(kāi)水的體積相等
B.甲球受到的浮力大
C.A 容器底部受到水的壓強(qiáng)比B 容器的小
D.甲球密度比乙球密度大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒定為6 V,小燈泡L的額定電壓為2. 5V,電阻大約為10Ω左右,滑動(dòng)變阻器R的最大阻值是50 Ω,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的圖像:
(1)根據(jù)圖像提供的信息,計(jì)算出小燈泡正常工作時(shí)的功率和此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小燈泡突然熄滅,此時(shí)電流表示數(shù)為零,而電壓表有示數(shù),那么出現(xiàn)的故障是什么?此時(shí)電壓表的示數(shù)是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖電路,電源電壓恒定。閉合開(kāi)關(guān),向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電壓表示數(shù)變大B.電流表示數(shù)變小
C.小燈泡亮度變亮D.電路消耗的總功率變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某風(fēng)力報(bào)警器的風(fēng)力探頭通過(guò)中心滑桿可帶動(dòng)下端的金屬片上下移動(dòng)。當(dāng)風(fēng)速較小時(shí),僅綠燈亮,電鈴不響;當(dāng)風(fēng)速增大到一定程度后,綠燈不亮,電鈴響發(fā)出警報(bào)。下列四幅風(fēng)力報(bào)警器的原理圖符合要求的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持9V不變,燈泡L的額定功率為3W,額定電壓為6V,電阻R1=20Ω。只閉合S1,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A:(不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響,計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))
(1)求滑動(dòng)變阻器的最大阻值;
(2)只閉合S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值是多少?
(3)只閉合S2,將滑動(dòng)變阻器的滑片移到中點(diǎn)時(shí),通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此時(shí)燈泡是否處于安全范圍內(nèi)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)量動(dòng)滑輪的機(jī)械效率,小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子自由端,將質(zhì)量為200g的鉤碼從位置勻速提升到位置,同時(shí)測(cè)力計(jì)從圖中的位置豎直上升到位置(如圖甲所示),測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示:
(1)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_________N;
(2)鉤碼上升的距離是_________cm;
(3)該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_________%。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為瑞典Yves Rossy與Vince Reffet身穿噴氣式火箭飛行器(jet packs),組成編隊(duì),從迪拜棕櫚島上空飛過(guò)情景。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.飛行器獲得的升力可用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋
B.勻速水平飛行的過(guò)程其機(jī)械能將逐漸增大
C.其升高時(shí)所受到的大氣壓逐漸減小
D.飛行器傳感器的芯片是由超導(dǎo)材料制成的
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