如圖所示電路,電源電壓為12V,R1 =R3 =4Ω,R2 =6Ω,求:
(1)當(dāng)S1 ,S2 都斷開時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)各是多少?
(2)當(dāng)S1 ,S2 都閉合時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)各是多少?
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第18章 電功率 單元測(cè)試卷 題型:填空題
某家用電能表上標(biāo)有“220V;10(20)A”字樣。當(dāng)家中部分用電器工作時(shí),15min內(nèi)耗電0.2kW·h,則這些工作的用電器總功率是________ W;該家庭最多還可以再增加________ W的用電器同時(shí)工作。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第三章 物態(tài)變化單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象形成的原因?qū)儆谀痰氖?/p>
A. 冬天早晨草木上的霜
B. 春天早晨常見的霧
C. 鋼水澆鑄成火車輪
D. 衣柜中的樟腦丸變小了
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級(jí)全冊(cè)物理 第十章 機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化測(cè)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)熱機(jī)的說法中不正確的是( 。
A.熱機(jī)工作的過程是將燃料燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的過程
B.為了防止熱機(jī)過熱,通常用水來降溫,是利用水的比熱大的特性
C.可以采用增大熱機(jī)功率的方法來增大熱機(jī)的效率
D.熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第17章 歐姆定律 單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,某興趣小組在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”時(shí),小明記錄數(shù)據(jù)如下:
(1)在做表Ⅰ中的實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是 ________ ,依次進(jìn)行的第1、2、3次實(shí)驗(yàn)過程中,滑片P應(yīng)向________(選填“左”或“右”)滑動(dòng);分析表格數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是_____ 。
(2)在做表Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)時(shí),先將 5Ω 的電阻連入電路中,閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為 3V,并記下電流值。斷開開關(guān)后,首先應(yīng)做的操作是 ________ ,接著將 5Ω 電阻更換成 10Ω 電阻,閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,直至電壓表示數(shù) ________ V,并記下此時(shí)電流表的示數(shù)。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明做出了如圖所示的 I﹣R 圖像,由于此圖線為曲線,小明認(rèn)為不便直觀判斷 I 與 R 的定量關(guān)系,于是對(duì)圖像中的坐標(biāo)進(jìn)行了巧妙變換,從而直觀判斷出了 I 與 R 的關(guān)系.你認(rèn)為小強(qiáng)的改進(jìn)方法是: ________ 。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第17章 歐姆定律 單元測(cè)試卷 題型:填空題
如圖,電源電壓保持不變,閉合S后兩燈泡正常發(fā)光,兩表示數(shù)都正常,一段時(shí)間后兩燈突然熄滅,且電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變?yōu)榱悖瑒t故障原因可能是 ;排除故障后,小明再測(cè)L2兩端電壓,他保持b接線柱不動(dòng),只是把電壓表a接線柱改接到c處,則會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第17章 歐姆定律 單元測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,把一個(gè)5Ω和10Ω的電阻串聯(lián)起來,接到電源電壓為8V的電路中,則通過電阻R1的電流為
A. 1.6A
B. 0.8A
C. 0.53A
D. 0.6A
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 電壓 電阻 單元測(cè)試卷 題型:填空題
影響電阻大小的因素是________、________、________ 和溫度.
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科目:初中物理 來源:2018年人教版九年級(jí)物理第十三章《內(nèi)能》檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了研究物質(zhì)的某種特性,某小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):他們?cè)诩、乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100g和200g的溫水,實(shí)驗(yàn)時(shí),讓它們自然冷卻,并利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器測(cè)量水的溫度隨時(shí)間的變化情況.記錄數(shù)據(jù)分別如表1、表2所示.(設(shè)甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等)
表1(m1=100g)
表2(m2=200g)
(1)分析比較表1中的數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)時(shí),甲杯水所處的環(huán)境溫度是 ______ ℃.
(2)表1和表2中時(shí)間長(zhǎng)短表示的物理意義是 ______ .
(3)分析比較表1(或表2)中的第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量一定時(shí), ______ .
(4)綜合分析比較表1和表2中的2、3、4列的數(shù)據(jù)和相關(guān)條件可得出的初步結(jié)論是:降低相同溫度時(shí), ______ .
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