【題目】（1）水池里有盞小射燈，如圖1所示，已經(jīng)畫出了小射燈射向水面的一條光線，請(qǐng)完成下列要求：

①畫出射入空氣的折射光線的大致方向；②標(biāo)出入射角i．

（2）一個(gè)螺線管和一個(gè)小磁針?lè)旁谧烂嫔希?dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合后，小磁計(jì)N極轉(zhuǎn)向了右方，如圖2所示，請(qǐng)完成下列要求：①用箭頭標(biāo)出小磁針處的磁感線的方向；②在括號(hào)內(nèi)用“十“﹣”標(biāo)出電源的正負(fù)極．

【答案】（1）（2）

【解析】

試題分析：（1）折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，當(dāng)光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí)，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角；當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí)，折射光線向遠(yuǎn)離法線法線偏折，折射角大于入射角，畫出折射光線．過(guò)入射點(diǎn)作出法線，然后根據(jù)折射角大于入射角畫出折射光線，如下圖所示：

（2）根據(jù)小磁針的NS極指向，利用磁極間的作用規(guī)律可以確定螺線管的NS極；根據(jù)磁感線特點(diǎn)可確定磁感線方向；根據(jù)螺線管的NS極和線圈繞向，利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向，進(jìn)而可以確定電源正負(fù)極．由于異名磁極相互吸引，所以當(dāng)小磁針自由靜止時(shí)，與小磁針N極靠近的螺線管的左端一定是S極．根據(jù)圖示的線圈繞向和螺線管的NS極，利用安培定則可以確定螺線管中電流的方向是從螺線管的右端流入，左端流出，因此電源的右端為正極，左端為負(fù)極．磁感線方向從N極指向S極．答案如下圖所示：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，所用器材如下：兩節(jié)干電池，電流表，電壓表，滑動(dòng)變阻器，額定電壓為2．5V的小燈泡，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干。

（l）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的電路連接完整（要求將片向右移動(dòng)小燈泡變亮〉。

（2）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，若電路中只有一處故障，這個(gè)故障可能是 。

（3）排除故障后小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)電壓表無(wú)示數(shù)為2．1V時(shí)，要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向

（選填“A”或“B” ）端移動(dòng)使電壓表示數(shù)為2．5V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表的示數(shù)是 A，小燈泡的額定功率是 W。

（4）若將小燈泡換成定值電阻，該電路還可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有 。（請(qǐng)寫出一個(gè)）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路中各電路電流與各支路電流的關(guān)系時(shí)，一班各組同學(xué)從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的燈中，選取兩個(gè)并聯(lián)起來(lái)接在相同電源上，組成如圖1所示的電路．然后把一個(gè)電流表分別接入電路中A、B、C處測(cè)量電流．并記錄數(shù)據(jù)．

（1）小李將電流表接在A處，閉合開(kāi)關(guān)，電流表示數(shù)如圖2所示，為了測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確，她應(yīng)該斷開(kāi)開(kāi)關(guān)， ，重新進(jìn)行試驗(yàn)．

（2）小張同學(xué)測(cè)量時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn)，電流表連接存在的錯(cuò)誤是 ．

（3）老師收集到幾個(gè)組的數(shù)據(jù)如表：

組別

L1規(guī)格

L2規(guī)格

IA/A

IB/A

IC/A

1

甲

甲

0.12

0.12

0.23

2

乙

丙

0.15

0.20

0.35

3

甲

丁

0.12

0.14

0.26

4

甲

丁

0.16

0.18

0.30

對(duì)于測(cè)量數(shù)據(jù)的相關(guān)分析，以下說(shuō)法正確的兩個(gè)是 ．

A、第1組數(shù)據(jù)沒(méi)有測(cè)量誤差

B．分析多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差

C．選用不同規(guī)格的燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可使結(jié)論更具普遍性

D．第4組數(shù)據(jù)的偏差可能是電流表未調(diào)零引起的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體中，質(zhì)量約為0.2kg的是 （ ）

A. 一個(gè)大蘋果

B. 一顆圖釘

C. 一張課桌

D. 一位中學(xué)生

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)、底面積為5cm2，高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊、相同的大燒杯若干、水、密度未知的某種液體、細(xì)線等。

（1）在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F浮=______N；

（2）分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D、E，可以得出浸入液體中的物體受到浮力大小跟______________有關(guān)，而跟__________無(wú)關(guān)；

（3）分析實(shí)驗(yàn)步驟_____，可以得出浸入液體中的物體受到的浮力大小與液體密度有關(guān)；

（4）從以上實(shí)驗(yàn)得到浮力的計(jì)算公式是_______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)今太陽(yáng)能熱水器已經(jīng)在廣安城鄉(xiāng)用得非常普遍了，如圖所示．已知某太陽(yáng)能熱水器在冬季有效日照時(shí)段里，能將8℃、100L水加熱到38℃．請(qǐng)解答：[水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），水的密度為1.0×103kg/m3]

（1）太陽(yáng)能屬于 能源？（選填“一次”或“二次”）

（2）熱水器中水的質(zhì)量是多少？

（3）在此過(guò)程中，水吸收了多少熱量？

（4）若此期間太陽(yáng)輻射到熱水器的熱量為4.2×107J，則該熱水器的效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，由不同物質(zhì)制成的甲和乙兩種實(shí)心球的體積相等，此時(shí)杠桿平衡(杠桿自重、掛盤和細(xì)線的質(zhì)量忽略不計(jì))，則杠桿左右兩邊的力臂之比為__________，左右兩邊杠桿受的拉力大小之比為_______，1個(gè)甲球和1個(gè)乙球的質(zhì)量之比為_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列數(shù)字后面添上恰當(dāng)?shù)膯挝?/span>

一個(gè)正常成年人的質(zhì)量60_____，大理石的密度為3.5_______，一只普通雪碧瓶的容積為1500_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在行駛的列車上，細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動(dòng)”，這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是( )

A. 鐵軌 B. 鐵路邊的樹(shù)木

C. 小孩子的座位 D. 車廂里的流動(dòng)服務(wù)車

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同步練習(xí)冊(cè)答案