分析 先根據(jù)安培定則判斷出通電螺線(xiàn)管的NS極,再根據(jù)小車(chē)也向右運(yùn)動(dòng)以及磁極間的相互作用(同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引)判斷出條形磁體的NS極,據(jù)此分析判斷即可解決.
解答 解:由安培定則可知,螺線(xiàn)管右端為N極,左端為S極,根據(jù)開(kāi)關(guān)閉合,發(fā)現(xiàn)小車(chē)也向右運(yùn)動(dòng),由同名磁極相互排斥可確定條形磁體的左端為N極.
若想讓小車(chē)向左運(yùn)動(dòng),即磁極的方向相反,所以應(yīng)該將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)(或?qū)⑿≤?chē)磁體NS極對(duì)調(diào));要想使得小車(chē)向左快速運(yùn)動(dòng),即磁性增加,所以此時(shí)電流變大,即滑片向右滑動(dòng).
故答案為:N;將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)(或?qū)⑿≤?chē)磁體NS極對(duì)調(diào))并將滑動(dòng)變阻器的滑片向右調(diào)節(jié).
點(diǎn)評(píng) 此題的入手點(diǎn)是利用安培定則和小車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向,這是一道綜合題,很巧妙的將安培定則和磁極間的相互作用聯(lián)系起來(lái),是一道好題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加在它們兩端的電壓最大值為20 V | B. | 通過(guò)電路的電流最大值為1 A | ||
C. | 通過(guò)電路的電流最大值為0.5 A | D. | 他們的總功率最大值是15 W |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該輪若從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛,所受的浮力增?/td> | |
B. | 該輪在搜救過(guò)程中是通過(guò)超聲波與外界聯(lián)系的 | |
C. | 潛水員在水下維護(hù)該輪時(shí),下潛越深,受到的液體壓強(qiáng)越大 | |
D. | 站立在甲板上的工作人員,受到的支持力與自身的重力是相互作用力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生觸電事故時(shí),應(yīng)立即設(shè)法切斷電源 | |
B. | 更換燈泡、搬動(dòng)用電器前,不用斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān) | |
C. | 多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座 | |
D. | 使用測(cè)電筆時(shí),手不要接觸筆尾的金屬體 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 竹蜻蜓上升的是由于受到的空氣浮力的作用 | |
B. | 上升過(guò)程中葉片會(huì)越轉(zhuǎn)越慢 | |
C. | 在上升過(guò)程中,竹蜻蜓的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變 | |
D. | 上升到最高點(diǎn)時(shí),受到的力是平衡力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所成的像是虛像 | |
B. | 所成的像是倒立、縮小的 | |
C. | 投影儀就是利用這一成像原理制成的 | |
D. | 要使光屏上燭焰的像變大,可將光屏靠近凸透鏡 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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