【題目】裝酸奶的紙盒內(nèi)側(cè)貼有一層極薄的錫箔以防止?jié)B漏,錫箔能做得很薄是利用它_____(硬度高/延展性好/密度大)的特點(diǎn)。吸管一端做得較尖,是為了_____。酸奶能被人“吸”到口中,是_____作用的結(jié)果。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】大小為30N的水平拉力作用在質(zhì)量為10kg物體上,物體在水平面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),這個(gè)物體所受的合力為_____N,物體受到的摩擦力為_____N。(g=10N/kg)
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【題目】小聰同學(xué)為了測(cè)量某液體的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)將待測(cè)液體倒入燒杯中,用已調(diào)好的天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量(如圖甲所示).由圖可知天平標(biāo)尺的分度值是 g,燒杯和液體的總質(zhì)量是 g;
(2)將燒杯中的液體倒一部分到量筒中(如圖乙),量筒中液體的體積是 cm3;
(3)用已調(diào)好的天平測(cè)量剩余液體和燒杯的總質(zhì)量(如圖丙所示),由此可知液體的密度是 kg/m3;
(4)小方設(shè)計(jì)另一種測(cè)量某液體密度的實(shí)驗(yàn)方案:用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量ml,向燒杯內(nèi)倒入適量某液體,再測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量m2;然后把燒杯內(nèi)的液體全部倒入量筒內(nèi),測(cè)出量筒內(nèi)液體的體積為V,由小方的實(shí)驗(yàn)方案可以得到液體密度的表達(dá)式為 ,按該實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出液體的密度值 (選填“偏大”或“偏小”).
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【題目】夏日荷花盛開飄來陣陣花香,這是______現(xiàn)象;清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠,表明分子之間存在_______力。而“破鏡難重圓”這是因?yàn)?/span>__________。
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【題目】燒咸魚時(shí),通常將咸魚在水里泡一段時(shí)間,魚就會(huì)變得淡一些,這是因?yàn)椋?/span> )
A.魚發(fā)生了化學(xué)變化
B.魚被泡爛了
C.魚中的鹽分子有一部分運(yùn)動(dòng)到水中使魚變淡
D.水太多了
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【題目】今天天氣很熱,這里的“熱”是指________;物體吸熱,溫度升高,這里的“熱”是指________;摩擦生熱,這里的“熱”是指________.(填“溫度”“內(nèi)能”“熱量”或“熱現(xiàn)象”)
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【題目】下列有關(guān)成像的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.投影儀和放大鏡成的都是放大的像
B.投影儀、照相機(jī)、放大鏡成的都是正立的像
C.投影儀、放大鏡成的都是實(shí)像
D.照相機(jī)成的是縮小的像
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【題目】小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直立在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)小麗選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_____.
(2)蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生_____(填“反射”或“折射”)形成的.
(3)小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時(shí),蠟燭A的像將逐漸向_____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板的方向移動(dòng),像的大小將_____(填“變大”“變小”或“不變”).
(4)當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí),小麗移去蠟燭B,并在蠟燭B所在位置放一光屏,則光屏上_____(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,此現(xiàn)象說明平面鏡所成的是_____(填“實(shí)”或“虛”)像.
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【題目】在我們學(xué)習(xí)“電阻”的時(shí)候,物理老師常說“如果有人能發(fā)明出一種常溫狀態(tài)下的超導(dǎo)材料,就可以顛覆整個(gè)世界....”,年僅23歲的中國青年曹原被這句話深深吸引,并通過自己的不懈努力,終于發(fā)現(xiàn),當(dāng)兩層石墨烯以一個(gè)“魔角”疊加在一起時(shí),再加入一定數(shù)量的電子,石墨烯的電阻突然變?yōu)?/span>___,常溫狀態(tài)下的超導(dǎo)體誕生了!超導(dǎo)材料可應(yīng)用于___。(寫出一條即可)
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