【題目】圖示電源電壓定值,電阻R0=6Ω,其中小燈泡標(biāo)有“2.4V 1.44W”字樣.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P至某位置時(shí)小燈泡正常發(fā)光;保持滑片P的位置不變,再斷開(kāi)S1、閉合S2時(shí),電流表的示數(shù)是0.5A,
(1)電源電壓為V;
(2)若將S1、S2都閉合,要使小燈泡L仍然正常發(fā)光,滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值應(yīng)該為Ω.
【答案】
(1)6
(2)3.6
【解析】解:(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器R與燈泡L串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且小燈泡正常發(fā)光,所以,由P=UI可得,電路中的電流: I=IL= = =0.6A, 因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,由I= 可得,電源的電壓: U=IR+UL=0.6A×R+2.4V,再斷開(kāi)S1、閉合S2時(shí),R0與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電源的電壓: U=I′(R+R0)=0.5A×(R+6Ω),因電源的電壓不變,所以,0.6A×R+2.4V=0.5A×(R+6Ω),解得:R=6Ω,電源的電壓U=IR+UL=0.6A×6Ω+2.4V=6V;(2)將S1、S2都閉合時(shí),燈泡L與R0并聯(lián)后再與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且小燈泡L仍然正常發(fā)光,所以,通過(guò)R0的電流: I0= = =0.4A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,干路電流: I′=IL+I0=0.6A+0.4A=1A,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電阻之和,所以,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓: UR=U﹣UL=6V﹣2.4V=3.6V,滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻: R′= = =3.6Ω.所以答案是:(1)6;(2)3.6.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越小.(I=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材如圖所示,小燈泡額定電壓為2.5V.
(1)在方框內(nèi)畫(huà)出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖 .
(2)小趙同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)燈光特別亮,這表明他在閉合開(kāi)關(guān)前沒(méi)有 .
(3)小趙同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記下了三組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),如下表所示.由此可知,小燈泡正常發(fā)光時(shí),電阻是Ω;該小燈泡的額定功率是W.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A | 電功率/W |
1 | 1.5 | 0.16 | |
2 | 2.5 | 0.2 | |
3 | 3 | 0.24 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,某同學(xué)將一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把紙板ENF放置在平面鏡上,如圖甲所示 .
(1)使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點(diǎn),紙板FON上沒(méi)有觀察到反射光,原因可能是.
(2)正確操作實(shí)驗(yàn),并在紙板上記錄每次光的徑跡,如圖乙所示 . 取下紙板,接下來(lái)進(jìn)行的操作是 , 將數(shù)據(jù)記錄在表格中,并比較反射角與入射角的關(guān)系得出結(jié)論 .
(3)當(dāng)光線沿NO方向入射平面鏡時(shí),反射角為度 .
(4)紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的,這樣做的目的是驗(yàn)證.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】能源是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大基本要素之一。能源家族中:①柴薪;②煤炭;③石油;④天然氣;⑤水能;⑥風(fēng)能;⑦太陽(yáng)能;⑧地?zé)崮,大量耗用各種能源,會(huì)造成溫室效應(yīng)的有____________;會(huì)造成水土流失和沙漠化的有________。(均填序號(hào))
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.我們所用的物理課本的長(zhǎng)度約為12cm
B.中學(xué)生的步行速度約為1.1m/s
C.聲音在空氣中的傳播速度約為3×108m/s
D.教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為200g
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某艘船在靜水中的速度為6m/s,現(xiàn)在它在水流速度為2m/s的河中逆流行駛,在經(jīng)過(guò)一座橋時(shí)掉落了一只空木箱,經(jīng)過(guò)了2分鐘船上的人才發(fā)現(xiàn),馬上調(diào)頭去尋找漂走的木箱,從此處到追上木箱,船行駛的路程至少為m.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了減少高速行駛的車(chē)輛產(chǎn)生的噪聲對(duì)高速公路兩側(cè)單位、居民的干擾,常在高速公路兩側(cè)立有一定高度的隔聲板,這種減弱噪聲的措施屬于( )
A.防止噪聲產(chǎn)生
B.阻斷噪聲傳播
C.防止噪聲進(jìn)入人耳
D.以上說(shuō)法都不正確
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
試驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 |
鉤碼重G/N | 4 | 4 |
鉤碼上升高度h/m | 0.1 | 0.1 |
繩端拉力F/N | 1.8 | 1.6 |
繩端移動(dòng)的距離s/m | 0.3 | 0.4 |
機(jī)械效率η | 74.1% |
(1)通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)可知第2次實(shí)驗(yàn)使用的是(選填“甲”或“乙”)圖所示的裝置.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以計(jì)算出第2次實(shí)驗(yàn)中的機(jī)械效率應(yīng)為η= .
(3)通過(guò)對(duì)第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多(或動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機(jī)械效率(選填“越高”、“不變”或“越低”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電影銀幕是用表面粗糙白布制成的,能使照射到它上面的光發(fā)生_____, 所以處于屏幕前不同位置的觀眾都可以看到;有時(shí)陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),有的同學(xué)看到鏡子很“刺眼”,這是因?yàn)樘?yáng)光照射到鏡面發(fā)生了____.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com