20.科學實驗為科學結論的得出提供了支持.下列各選項中,科學實驗與科學結論的關系錯誤的是( 。
A.奧斯特實驗證明了電流的磁效應
B.馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在
C.電解水實驗導致了氫原子和氧原子結構的發(fā)現(xiàn)
D.米勒模擬實驗支持了生命物質可由非生命物質轉化的可能

分析 (1)奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應;
(2)世界著名的馬德堡半球實驗證明大氣壓強的存在;
(3)電解水實驗證明水是由氧元素和氫元素組成的;
(4)米勒模擬實驗支持了生命的起源.

解答 解:A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,故A正確;
B、世界著名的馬德堡半球實驗證明大氣壓強的存在,故B正確;
C、電解水實驗證明水是由氧元素和氫元素組成的,故C錯誤;
D、米勒模擬實驗支持了生命物質可由非生命物質轉化的可能,故D正確.
故選C.

點評 此題主要考查學生對于物理學史的了解和著名實驗的理解和掌握.

練習冊系列答案
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10.如圖所示,在瓶中裝適量的水,用橡皮塞塞住瓶口,將一根兩端開口的細玻璃管橡皮塞插入水中,此時細玻璃管的水面與瓶內水面相平,從管子上端向瓶中吹入少量氣體,玻璃管中的水面上升,當水面靜止后( 。
A.瓶內氣體壓強等于外界大氣壓B.瓶內氣體的壓強變大
C.玻璃管上表面水面壓強等于大氣壓D.瓶底內表面受到的壓強變大

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11.目前,我們使用的能源主要有:石油、煤、天然氣、水能、太陽能等,其中屬于新能源的是太陽能;手機是靠電磁波傳遞信息的.

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8.從如圖所示的實驗中得出的結論不正確的是( 。
A.甲圖:下層蠟燭未熄滅,說明二氧化碳不支持燃燒,密度比空氣小
B.乙圖:鐵片表面有紅色物質析出,說明鐵比銅活潑
C.丙圖:把兩塊表面干凈的鉛塊壓緊,下面吊一物體時也不會將它們拉開,說明分子間存在引力
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15.在做“探究通電螺線管外部磁場的方向”的實驗時,小明在螺線管周圍放了一些小磁針.

(1)通電后小磁針的指向如圖甲所示,由此可看出通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似.
(2)小明改變螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針轉動180°,南北極所指方向發(fā)生了改變,由此可知:通電螺線管外部磁場方向與螺線管中的電流方向有關.
(3)在圖乙中標出通電螺線管的N、S極.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.在初中物理實驗探究中,我們運用過多種科學研究方法.下列探究實驗中,所運用的研究方法相同的選項是( 。
A.探究摩擦力的大小與什么因素有關和探究電阻上的電流跟電壓的關系
B.探究平面鏡的成像特點和晶體熔化的條件
C.探究探究壓力的作用效果與什么因素有關和伏安法測電阻
D.探究杠桿的平衡條件和長度的測量

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下面方框中的四個圖象,其中一個是海寶在豎直放置的平面鏡中所成的像,你認為應當是(  )
A.B.C.D.

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9.如圖所示,一雨傘靜止掛在一個水平面上,請畫出該雨傘所受力的示意圖(要求有作圖痕跡).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列物理量的估測不正確的是(  )
A.物理課本的長度的26cmB.人體的正常體溫的36.5℃
C.兩個雞蛋重約1ND.空調的額定電功率約為100W

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