用鏡頭焦距不變的照相機(jī)給某同學(xué)拍照時(shí)，底片上成一清晰的半身像，現(xiàn)要改拍全身像，則應(yīng)（ ）
A．照相機(jī)遠(yuǎn)離該同學(xué)，鏡頭向前調(diào)節(jié)
B．照相機(jī)遠(yuǎn)離該同學(xué)，鏡頭向后調(diào)節(jié)
C．照相機(jī)靠近該同學(xué)，鏡頭向前調(diào)節(jié)
D．照相機(jī)靠近該同學(xué)，鏡頭向后調(diào)節(jié)
【答案】分析：（1）凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距減小，像減�。�
（2）物體到鏡頭的距離是物距，底片上能成像，底片和鏡頭之間的距離是像距．
解答：解：用照相機(jī)給某人拍完半身像以后，改為全身像，像變小，需要增大物距，同時(shí)減小像距．所以要照相機(jī)遠(yuǎn)離該同學(xué)，增大鏡頭與人之間的距離，鏡頭向后調(diào)，減小鏡頭和底片之間的距離．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：掌握凸透鏡成像的三種成像情況和應(yīng)用．掌握凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距增大，像增大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?岳陽一模）用鏡頭焦距不變的照相機(jī)給同學(xué)拍照時(shí)，底片上成一清晰的半身像再要拍全身像，則照相機(jī)要_____該同學(xué)，鏡頭向_____調(diào)節(jié)（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

快要畢業(yè)考試了，小明向班主任李老師建議，全班同學(xué)一起拍一張畢業(yè)照留作紀(jì)念，并主動(dòng)要求攝影．李老師說：“好啊！拍張畢業(yè)照留作紀(jì)念．但你要擔(dān)任攝影師，則要讓我考考你，考通過了可才能擔(dān)任攝影師喲．”于是李老師出了一組試題，現(xiàn)請(qǐng)你幫小明完成這一組試題，通過了你也可以給全班同學(xué)拍畢業(yè)照了．
（1）照相機(jī)是根據(jù)
凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像
凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像
這一凸透鏡成像規(guī)律制成的；如果需要從高空飛機(jī)上向地面照相（航空攝影），使用的鏡頭的焦距是60mm，則照相底片與鏡頭之間的距離為
D
D

A．略小于120mm     B．等于120mm    C．等于60mm        D．略大于60mm
（2）若用焦距不變的照相機(jī)對(duì)遠(yuǎn)處的同學(xué)進(jìn)行拍照，拍出的底片如圖（乙）所示，現(xiàn)要使底片的像如圖（甲）所示，則在按快門之前需要進(jìn)行兩項(xiàng)重要操作，這兩項(xiàng)重要操作是：
①
照相機(jī)靠近同學(xué)
照相機(jī)靠近同學(xué)
；
②
鏡頭向前伸
鏡頭向前伸
．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

用鏡頭焦距不變的照相機(jī)給同學(xué)拍照時(shí)，底片上成一清晰的半身像再要拍全身像，則照相機(jī)要_____該同學(xué)，鏡頭向_____調(diào)節(jié)


  1. A.
    遠(yuǎn)離，前
  2. B.
    遠(yuǎn)離，后
  3. C.
    靠近，前
  4. D.
    靠近，后

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科目：初中物理 來源：2009年湖南省岳陽市三校中考物理一模試卷（解析版） 題型：選擇題

用鏡頭焦距不變的照相機(jī)給同學(xué)拍照時(shí)，底片上成一清晰的半身像再要拍全身像，則照相機(jī)要_____該同學(xué)，鏡頭向_____調(diào)節(jié)（ ）
A．遠(yuǎn)離，前
B．遠(yuǎn)離，后
C．靠近，前
D．靠近，后

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科目：初中物理 來源：湖南省模擬題 題型：單選題

用鏡頭焦距不變的照相機(jī)給同學(xué)拍照時(shí)，底片上成一清晰的半身像再要拍全身像，則照相機(jī)要_____該同學(xué)，鏡頭向_____調(diào)節(jié)：
[     ]
A、遠(yuǎn)離 前
B、遠(yuǎn)離 后
C、靠近 前
D、靠近 后

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