【題目】學(xué)了電阻的相關(guān)知識后,小明萌生了對自己的手機(jī)屏幕的抗摔能力進(jìn)行測試的想法.于是在老師的幫助下設(shè)計了如圖甲所示的傳感電路進(jìn)行測試,在實驗測試時,將手機(jī)樣品(不計質(zhì)量)平放在壓力傳感器上,閉合開關(guān)S,自由釋放靜止重物撞擊后手機(jī)樣品屏幕仍完好無損.從重物開始下落到撞擊樣品的這個過程中,記錄的電流表的示數(shù)I隨時間t變化的圖象如圖乙所示,壓力傳感器的電阻R隨壓力F變化的圖象如圖丙所示.電源的電壓=22V,定值電阻R0=10Ω.求:
(1)從重物下落的過程中,電路中的電流是多少?
(2)在重物下落的過程中,壓力傳感器的電阻是多少?
(3)按照實驗測試,若手機(jī)樣品在撞擊過程中受到的撞擊力為300N時,電路中的電流能否達(dá)到最大值?
【答案】(1)從重物下落的過程中,電路中的電流是0.2A.
(2)在重物下落的過程中,壓力傳感器的電阻是100Ω.
(3)按照實驗測試,若手機(jī)樣品在撞擊過程中受到的撞擊力為300N時,電路中的電流不能達(dá)到最大值
【解析】
試題分析:(1)由圖丙所示圖象求出重物下落過程電路電流;
(2)應(yīng)用歐姆定律求出壓力傳感器的電阻.
(3)由圖象求出最大電流,然后求出壓力傳感器電阻,再由圖丙求出撞擊力,最后比較即可.
解:(1)由圖乙可知,在重物沒有撞擊傳感器的過程中,電路中的電流I=0.2A,
(2)根據(jù)歐姆定律:I=可知,
定值電阻R0兩端的電壓:U0=IR0=0.2A×10Ω=2V,
壓力傳感器兩端的電壓為:UN=U﹣U0=22V﹣2V=20V,
由I=可知:壓力傳感器的電阻RN===100Ω;
(2)由圖丙可知,撞擊力最大時,電阻最小,電流最大,又由圖乙可知,最大的電流為Imax=1.2A,
由I=可知:電源電壓:U=Imax(R0+R),
壓力傳感器的電阻:R=﹣R0=﹣10Ω≈8.3Ω,
由圖丙可知,此時受到撞擊力F>600N;
所以手機(jī)樣品在撞擊過程中受到的撞擊力為300N時電路中的電流不能達(dá)到最大值.
答:(1)從重物下落的過程中,電路中的電流是0.2A.
(2)在重物下落的過程中,壓力傳感器的電阻是100Ω.
(3)按照實驗測試,若手機(jī)樣品在撞擊過程中受到的撞擊力為300N時,電路中的電流不能達(dá)到最大值.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個人沿路行走經(jīng)過某一盞路燈,在走路過程中,路燈照射人,人的影子長短在變化,其變化情況是( )
A. 逐漸變短 B. 先變短再變長 C. 逐漸變長 D. 先變長后變短
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【題目】光的世界變幻莫測、奧妙無窮。關(guān)于光現(xiàn)象,以下說法正確的是( )
A. 雨后彩虹是由光的反射形成的
B. 借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)略大于一倍焦距
C. 照相時,被照者與相機(jī)的距離是在鏡頭的二倍焦距之外
D. 光的三原色是紅、黃、藍(lán)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述中,不正確的是( 。
A. “潭清疑水淺”是由于光的折射產(chǎn)生的一種現(xiàn)象
B. 人們常說的“天狗吃月”這一現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的
C. 雨過天晴后,天空中出現(xiàn)彩虹是光的色散現(xiàn)象
D. 三月桃花盛開,游人能觀賞到美麗的桃花是光在表面發(fā)生鏡面發(fā)射的結(jié)果
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【題目】在“探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)”時,李軍同學(xué)提出如下猜想:
猜想1:可能跟物體浸入液體中的體積(即物體排開液體的體積)有關(guān);
猜想2:可能跟物體浸入液體中的深度有關(guān);
猜想3:可能跟液體的密度有關(guān).
為了驗證上述猜想,李軍同學(xué)做了如圖所示的實
驗,他在彈簧測力計下端掛一鐵塊依次把它緩緩
地浸入水中不同的位置,然后又把它浸沒到鹽
水中.請回答下列問題:
(1)鐵塊從①一②一③的過程中,彈簧測力計的示數(shù)將___ ,鐵塊受到的浮力__ (填“變大”“變小”或“不變”).
(2)鐵塊從③一④的過程,是為了驗證猜想___(選填序號),該猜想___ (填“正確“或“不正確”).
(3)鐵塊從④一⑤過程中,保持_____ 不變,得出猜想3 正確,該實驗方法叫____ .
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表A1的示數(shù)將 ,電壓表V的示教與電流表A示數(shù)的比值將 .(均選填“不變”成“變大”)
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【題目】下面是使用天平稱物體質(zhì)量時需要做的幾項工作,正確的操作步驟排列是 ( )
①物體放在左盤,在右盤中加減砝碼,移動游碼,使橫梁平衡;②調(diào)節(jié)橫梁螺母,使橫梁平衡;③橫梁平衡后,計算砝碼和游碼的示數(shù),算出物體的質(zhì)量;④把天平放在水平桌面上.
A. ①②③④
B. ④②①③
C. ④①②③
D. ④③①②
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【題目】桿秤是中國古代沿用至今的常用測量工具,某次綜合實踐活動中,小明所在活動小組用木桿、鐵塊、秤鉤、細(xì)線等制作了一把“桿秤”如圖甲所示.他們在制作過程中學(xué)習(xí)了大量關(guān)于桿秤的知識,并提出了一系列問題.
問題一:如何標(biāo)注桿秤的刻度?
問題二:桿秤的刻度是均勻的嗎?
問題三:如何增大桿秤的量程?…
(1)關(guān)于刻度,他們查閱到了如下資料:如圖乙所示為桿秤的示意圖,點(diǎn)O為提紐(相當(dāng)于杠桿的 ),C為定星點(diǎn),G0為秤桿、秤鉤的自重,重心在點(diǎn)B處,秤砣重為G1.不掛重物,且秤砣在定星點(diǎn)時,桿秤在水平位置平衡:G1OC=G0OB.當(dāng)在秤鉤上掛一重物Gx,秤砣移到距定星點(diǎn)x處時,桿秤剛好在水平位置平衡:G1(x+OC)=GxOA+G0OB
可得;x=OA.由上述推導(dǎo)可得,x與Gx成正比,因此桿秤的刻度是 (選填“均勻的”或“不均勻的”);在上述資料中,桿秤每次都需調(diào)節(jié)到水平位置平衡,這樣操作的好處是 .
(2)操作過程中,小明在右側(cè)掛鉤上掛一重物,測得OA為5cm,x為50cm,又已知秤砣質(zhì)量為50g;請通過計算幫助小明標(biāo)注此位置所代表的物體質(zhì)量.
(3)小明在調(diào)查過程中還發(fā)現(xiàn),市場上的桿秤往往有A、B是兩個不同量程的提紐(如圖丙所示),秤鉤C處懸掛被測物,提起提紐A或B,在秤桿E上移動秤砣D,達(dá)到平衡后,根據(jù)秤砣的位置可以在秤桿上讀出被測物的質(zhì)量.
有關(guān)該桿秤下列判斷中正確的是
A.它只能測量比秤砣質(zhì)量大的物體
B.用提紐A時比用提紐B時的量程更大
C.將秤砣質(zhì)量減少,則該秤的讀數(shù)將偏小
D.只有當(dāng)秤桿的粗細(xì)均勻時,桿秤的刻度才是均勻的.
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