甲、乙物體的密度相同，甲的體積是乙的2倍，將它們疊放在水槽里的水中，水面恰好與甲的上表面相平，如圖2所示，現(xiàn)將乙物體取下，當(dāng)甲物體靜止時(shí)，甲物體將

A.沉在水槽的底部

B.懸浮在原位置

C.漂浮，水下部分高度與甲的高度之比為1:2

D.漂浮，露出水面部分的體積與甲的體積之比為1:3

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


英國物理學(xué)家       做了大量的實(shí)驗(yàn)，于1840年最先精確地確定民電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系，其計(jì)算公式是         這一發(fā)現(xiàn)發(fā)展了電熱學(xué)理論，為電熱應(yīng)用作出了杰出的貢獻(xiàn)。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示器具中，屬于省力杠桿的是

A．笤帚 B．筷子 C．獨(dú)輪車 D．釣魚桿

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科目：初中物理 來源： 題型：


小華用如圖實(shí)驗(yàn)裝置探究水和煤油比熱容的大小.在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同和 ▲ 相同的水和煤油，用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)進(jìn)行加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔一分鐘記錄一次溫度，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

溫度/℃

煤油

20

22

24

26

28

水

20

21

22

23

24

（1）實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒不斷攪拌，目的是讓液體 ▲ .

（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水的比熱容 ▲ 煤油的比熱容.（選填“大于”、“等于”或“小于”）

（3）下列現(xiàn)象可用比熱容知識(shí)來解釋的是 ▲ .

A．夏天在教室灑水，感到?jīng)鏊?B．金屬勺裝有塑料手柄 C．沙漠地區(qū)晝夜溫差較大

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)站在平面鏡前，在他遠(yuǎn)離平面鏡的過程中，他在鏡中的像

A.逐漸變大                                       B.逐漸變小

C.與平面鏡的距離逐漸變小           D.與平面鏡的距離逐漸變大

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科目：初中物理 來源： 題型：


教室里的電燈與電腦是      聯(lián)的，控制燈的開關(guān)和電燈是      聯(lián)的。

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖8是某同學(xué)做“氣體擴(kuò)散”的實(shí)驗(yàn)裝置，甲、乙兩個(gè)瓶子中，一個(gè)裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，一個(gè)裝有空氣。已知二氧化氮的密度大于空氣密度，則     瓶中裝有二氧化氮?dú)怏w。抽掉玻璃板后，過一段時(shí)間，兩個(gè)瓶子中的氣體顏色基本一致，說明氣體的分子是不停地

      的。

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科目：初中物理 來源： 題型：


多媒體教室中的投影儀與日光燈是 聯(lián)的；遙控器通過發(fā)出 對(duì)投影儀進(jìn)行控制。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列四種生活用具中，使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是                         （      ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案