15．下列數(shù)據(jù)中接近事實的是（　�。�
A．一張課桌的高度1.5mB．一個中學生身高1.6m
C．騎自行車的速度是30m/sD．一個中學生步行速度1.2m/s

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

解答 解：A、一張課桌的高度為0.8m，故A錯誤．
B、一個中學生身高1.6m，故B正確．
C、人騎自行車的速度約為5m/s，故C錯誤．
D、中學生步行的速度約為1.2m/s，故D正確．
故選：BD．

點評 物理學中，對各種物理量的估算能力，是我們應該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示的電路中，電池組為三節(jié)新干電池串聯(lián)而成，閉合開關(guān)后，燈L2兩端的電壓是3V，則電壓表的示數(shù)（　�。�
A．6VB．4.5VC．3VD．1.5V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．根據(jù)如圖所示的電路圖，回答：在閉合開關(guān)后，如果電流表A1的示數(shù)為0.5A，電流表A2的示數(shù)為0.3A，則通過小燈泡L2的電流分別是0.2A．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．0℃的冰放入0℃的水中，（周圍空氣溫度為0℃），過一段時間后觀察，會出現(xiàn)（　　）
A．水全部凝固成冰B．有些冰會熔化成水
C．水和冰都沒有發(fā)生變化D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．下列現(xiàn)象是什么物態(tài)變化，是吸熱還是放熱．
（1）夏天的自來水管外面經(jīng)常會“出汗”液化，放熱．
（2）衣柜里的樟腦丸過一段時間變小升華，吸熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小麗上學，以1m/s的速度走過一半時間后，再以4m/s的速度跑過后一半時間，則他在全程的平均速度為2.5m/s，若以1m/s的速度走過一半路程后，再以4m/s的速度跑過后一半路程，則他在全程的平均速度為1.6m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，同學們做了圖示實驗：在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：
質(zhì)量
/g		溫度升高10℃所
需要的時間/s		溫度升高20℃所
需要的時間/s		溫度升高30℃所
需要的時間/s
沙子306489124
水3096163220
（1）在此實驗中，在此實驗中，除圖示裝罝外還缺少的測量器材是：秒表；
（2）在實驗中，應不停地用攪拌棒攪拌水和沙子，其目的是：使水和沙子受熱均勻；
（3）分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度，水吸收的熱量大于（選填“大于”“小于”或“等于”）沙子吸收的熱量；
（4）如果用此裝罝來比較不同燃料燃燒放熱本領(lǐng)，需要在兩個燒杯里裝等質(zhì)量的水，在兩個燈里分別裝10g煤油和10g酒精．第一小組認為：用相同的火苗加熱相同的時間，比較兩杯水升高的溫度；第二小組認為：不需要用相同的火苗加熱，待煤油和酒精全部燃燒完，比較兩杯水升高的溫度．如果是你做實驗，你將會選擇第二小組的實驗方案．第三小組設(shè)計了一張記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，其中①部分應填加熱后水溫/℃．
溫度
燃料		加熱前水溫/℃①
10g酒精
10g煤油

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．日晷古代測量時間的工具，它是通過觀察直桿在陽光下影子的方位和長短來確定的，其中影子的形成可以用光的直線傳播來解釋．游客在不同的方向能看到日晷，是因為光在日晷表面發(fā)生了漫（選填“漫”或“鏡面”）反射．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．同學們都玩過肥皂泡泡，如圖所示是夢同學在-9℃室外玩皂是攝的照片．他肥皂泡泡在很冷的室外會冰，掉落地面如同散的玻球，神極了．對一現(xiàn)包含的物物態(tài)變化及吸放熱情判正的（　　）
A．這是凝固現(xiàn)象，需要放熱B．這是凝固現(xiàn)象，需要吸熱
C．這是凝華現(xiàn)象，需要吸熱D．這是凝華現(xiàn)象，需要放熱

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同步練習冊答案