2018年6月5日,我國(guó)發(fā)射的風(fēng)云二號(hào)氣象衛(wèi)星(H星)可以為“一帶一路”沿線國(guó)家提供氣象服務(wù)。衛(wèi)星將觀測(cè)到的氣象信息通過______波傳遞回地球(選填“超聲”或“電磁”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“密度知識(shí)應(yīng)用交流會(huì)”上,曉彤同學(xué)展示了測(cè)量鉛球密度的實(shí)驗(yàn)過程。請(qǐng)你完成下列內(nèi)容。
(1)如圖所示是曉彤測(cè)量鉛球體積的方法,請(qǐng)你根據(jù)曉彤的方法完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟:
①將鉛球放到容器中;
②________;
③________;
④用量筒加水到標(biāo)記處,量筒所加的水的體積就是鉛球的體積。
(2)曉彤測(cè)得鉛球的體積是0.4 dm3,用臺(tái)秤測(cè)出鉛球的質(zhì)量是3.2 kg,請(qǐng)你結(jié)合密度表,判斷鉛球是不是鉛做的。(寫出你的判斷過程)____
(3)同學(xué)們?cè)谟懻摃酝疁y(cè)量鉛球體積的過程時(shí),認(rèn)為曉彤的操作過程存在較大的實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)你寫出兩處,指出誤差產(chǎn)生的原因。____
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí):18.3 測(cè)量小燈泡的電功率 題型:填空題
某同學(xué)想借助如圖所示的電能表測(cè)出家中一盞電燈的電功率。
(1)測(cè)量時(shí)除用電能表外,還需要使用的測(cè)量工具是________。
(2)關(guān)掉家中其他所有用電器,只讓這盞電燈工作,測(cè)得電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)10圈所用的時(shí)間是2 min,則這盞電燈的電功率是________W。
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科目:初中物理 來(lái)源:遼寧省大連市2018年中考物理試卷 題型:簡(jiǎn)答題
如圖是某段道路對(duì)小型汽車限速的標(biāo)志牌。如果小型汽車超速行駛,緊急剎車時(shí),不容易停下,危險(xiǎn)性很大。請(qǐng)分析說(shuō)明汽車剎車后仍向前運(yùn)動(dòng),并且汽車的速度越大運(yùn)動(dòng)越遠(yuǎn)的原因。(假設(shè)汽車剎車后的運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力不變)
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科目:初中物理 來(lái)源:遼寧省大連市2018年中考物理試卷 題型:填空題
漂浮在海面的潛水艇受到的浮力為F1,該艇下潛到海面下受到的浮力為F2,則F1___________F2;若該艇從海中潛行進(jìn)入長(zhǎng)江后,受到的浮力為F3,已知海水的密度大于江水的密度,則F3___________F2。(均選填“>”“=”或“<”)
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科目:初中物理 來(lái)源:遼寧省大連市2018年中考物理試卷 題型:多選題
在探究“水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)中需要觀察水中氣泡的變化情況
B. 記錄水的溫度的時(shí)間間隔不相等比相等好
C. 讀溫度計(jì)示數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)中液柱的液面相平
D. 判斷水沸騰的依據(jù)是水的溫度保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源:遼寧省大連市2018年中考物理試卷 題型:單選題
四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的沖程是
A 吸氣沖程 B 壓縮沖程 C 做功沖程 D 排氣沖程
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí):18.2 電功率 題型:單選題
小明家的客廳和廚房均有一盞白熾燈亮著,小明發(fā)現(xiàn)客廳中的燈比廚房的亮,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 客廳中燈兩端的電壓大
B. 廚房中燈兩端的電壓大
C. 兩盞燈兩端電壓相等
D. 無(wú)法判斷兩盞燈兩端的電壓大小
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版物理八上2.4升華和凝華 練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,舞臺(tái)上經(jīng)常用噴撒干冰(固態(tài)二氧化碳)的方法制造白霧以渲染氣氛.對(duì)“白霧”的形成,小明的解釋是(1)干冰升華吸熱使周圍環(huán)境溫度降低;(2)氣態(tài)二氧化碳液化形成白霧,以上解釋中( )
A. 第一句話存在科學(xué)性錯(cuò)誤
B. 第二句話存在科學(xué)性錯(cuò)誤
C. 兩句話都存在科學(xué)性錯(cuò)誤
D. 兩句話都沒有科學(xué)性錯(cuò)誤
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