如圖,在一架放在水平面上、已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的托盤天平的兩個(gè)天平盤里,分別放入A、B兩個(gè)實(shí)心物體,天平仍然保持平衡.則可知mA_________mB,A________B.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,在一架放在水平面上、已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的托盤天平的兩個(gè)天平盤里,分別放入A、B兩個(gè)實(shí)心物體,天平仍然保持平衡.則可知mA_________mB,A________B.
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科目:初中物理 來(lái)源:2013屆廣東江門福泉奧林匹克學(xué)校九年級(jí)3月份質(zhì)量檢測(cè)物理卷(帶解析) 題型:填空題
如圖,在一架放在水平面上、已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的托盤天平的兩個(gè)天平盤里,分別放入A、B兩個(gè)實(shí)心物體,天平仍然保持平衡。則可知mA mB,ρA ρB。(前兩空選填“大于”、“等于”、“小于”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東江門福泉奧林匹克學(xué)校九年級(jí)3月份質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在一架放在水平面上、已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的托盤天平的兩個(gè)天平盤里,分別放入A、B兩個(gè)實(shí)心物體,天平仍然保持平衡。則可知mA mB,ρA ρB。(前兩空選填“大于”、“等于”、“小于”)
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