我們生活在電磁波的海洋中,下列關于電磁波的說法中正確的是( )

A. 可見光屬于電磁波,但可見光在真空中不能傳播

B. 紅外線不是電磁波,利用紅外線可以進行紅外拍照

C. 電磁波的頻率越高,波長越小

D. 電磁波只能傳遞聲音信號,不能傳遞圖像信號

C 【解析】A、電磁波能在真空中傳播.不合題意.故A錯誤; B. 紅外線是電磁波,利用紅外線可以進行紅外拍照,故A錯誤; C、電磁波的波速一定,頻率越高,其波長越。项}意.故C正確; D、電磁波不但可以傳播聲音,還能傳遞圖象.不合題意.故D正確. 故選C
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理人教版上冊 第6章 質(zhì)量與密度 單元測試卷 題型:填空題

一只螞蟻可以搬動一粒米,有人把螞蟻稱為“大力士”,一只螞蟻的質(zhì)量約為0.4mg=_____ g,一粒米的質(zhì)量約為2.8×10-5kg=________mg。

4×10-4 28 【解析】; 。 故答案為:(1). 4×10-4 (2). 28

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第21章 信息的傳遞 同步練習題 題型:填空題

第一個發(fā)明電報機的是美國的發(fā)明家________,同時也發(fā)明了利用“點”、“劃”和“空白”的不同組合構成的電碼﹣﹣________,揭開了人類通信史的新紀元.

莫爾斯 莫爾斯電碼 【解析】第一個發(fā)明電報機的是美國的發(fā)明家莫爾斯,同時也發(fā)明了利用“點”、“劃”和“空白”的不同組合構成的電碼﹣﹣莫爾斯電碼,揭開了人類通信史的新紀元。

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第21章 信息的傳遞 同步練習題 題型:單選題

下列關于能源和信息的說法正確的是( )

A.當前核電站利用核聚變發(fā)電

B.太陽能電池板將太陽能轉化為內(nèi)能

C.光纖通信利用超聲波傳遞信息

D.衛(wèi)星通信利用電磁波傳遞信息

D 【解析】 試題分析:核電站是利用鈾核裂變發(fā)生鏈式反應釋放出大量的核能來發(fā)電的,是可控鏈式反應,故A錯誤;太陽能電池板是將太陽能轉化為電能的裝置,故B錯誤;光纖通信主要是利用激光在光導纖維中傳輸信息的通信方式,激光是一種光波,故C錯誤;衛(wèi)星通信是利用電磁波來實現(xiàn)的,故D正確;故應選D。

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第21章 信息的傳遞 單元檢測2 題型:填空題

如圖是一臺收音機的屏板,當向右調(diào)指針(圖中黑塊)時,所接收的電磁波頻率__________,波長_________。(兩空均填“變大”、“變小”或“不變”)“AM”和“FM”兩個波段,其中波長較長的是________波段。

變大 變小 AM 【解析】收音機屏板上的單位為MHz和KHz,是頻率的單位,所以向右調(diào)指針時所接收的電磁波的頻率變大.由公式可得,電磁波的波速一定,電磁波的波長和頻率互成反比例關系.所以,頻率變大、波長變。癆M”和“FM”兩個波段,其中波長較長的是AM波段 故答案為: (1). 變大 (2). 變小 (3). AM

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第21章 信息的傳遞 單元檢測2 題型:單選題

目前,很多汽車的駕駛室里裝有一個叫GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))接收器的裝置,GPS接收器通過接受衛(wèi)星發(fā)射的信號,實現(xiàn)對車輛的精確定位并導航,衛(wèi)星向GPS接收器傳送信息依靠的是( )

A. 紅外線 B. 紫外線 C. 電磁波 D. 激光

C 【解析】GPS接收器通過接收衛(wèi)星發(fā)射的導航信號,實現(xiàn)對車輛的精確定位并導航.衛(wèi)星向GPS接收器傳送信息依靠的是電磁波. 故選C.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年九年級物理人教版 第13-15章綜合測試卷 題型:綜合題

為了響應國家節(jié)能減排的號召,我市大力加快能源產(chǎn)業(yè)建設,并劃分出以下基地:

(1)福建液化天然氣(LNG)及冷能利用生產(chǎn)基地.

①純凈天然氣是無色無味的氣體,使用前通常在天然氣中加入有特殊氣味的氣體,以便泄漏時能及時察覺到.人能聞到這種氣味,說明分子在永不停息地做__.②液化天然氣使用前要變成氣體,這個過程叫__ (填物態(tài)變化名稱),在這個過程中,液化天然氣要__熱. ③天然氣的熱值約為8×107J/m3.完全燃燒3m3的天然氣能放出__J的熱量.

(2)仙游水力發(fā)電生產(chǎn)基地.利用水力發(fā)電時,是將水的__能轉化為電能.

(3)莆田高新技術園區(qū)太陽能光伏產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)基地.利用太陽能的優(yōu)點之一是__.

做無規(guī)則運動 汽化 吸熱 2.4×108 機械能 環(huán)保、無污染 【解析】(1)①我們能聞到氣體的氣味,是因為氣體分子擴散到空間任何一個位置,說明了分子是在做無規(guī)則運動的; ②液化氣由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化,要使液體汽化應給液體提供能量,即應使其吸熱; ③液化氣放出的熱量 ; (2)水力發(fā)電站是利用水的機械能沖擊水輪機,從而使線圈切割磁感線而產(chǎn)生了電能,故是將機械能轉化為電...

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第21章 信息的傳遞 單元檢測題 題型:綜合題

(來源)(整合) 人教版初中物理九年級全冊 第21章 信息的傳遞 單元檢測題

手機是集成度很高的微型高精密接收和發(fā)射高頻電磁波的機器,大致可分為五個部分:聽筒、話筒、控制模組、天線及電源。手機采用雙向異頻率雙工制,即接收和發(fā)射用不同頻率的調(diào)頻電磁波。根據(jù)國家標準局和有關方面規(guī)定。某手機發(fā)射頻率是890.0125MHz,接收頻率為935.0125MHz,雙頻間隔為45MHz。用戶在某個交換局的業(yè)務服務區(qū)購機,并配定使用頻率和編碼后,就成為該局的原登記用戶,如果進入其他移動交換局的業(yè)務區(qū)內(nèi)通話,稱為漫游。

(1)當對著話筒講話時,手機天線作為____(填“發(fā)射”或“接收”)天線使用,當用聽筒聽對方講話時,手機天線作為____(填“發(fā)射”或“接收”)天線使用;

(2)在同一交換局服務區(qū)的另一手機,____(填“能”或“不能”)用890.0125MHz的發(fā)射頻率;

(3)要發(fā)射電磁波,在控制模組中應該有_________(填“振蕩器”“調(diào)諧器”或“檢波器”);為了把接收的聲音信號取出,在控制模組中應該有__________(填“振蕩器”“調(diào)諧器”或“檢波器”)。

(4)在飛行的飛機上,手機是被禁止使用的,這是因為___________________。

發(fā)射 接收 不能 振蕩器 檢波器 手機發(fā)射的電磁波被飛機上的儀器接收后會影響飛機正常飛行,誘發(fā)事故 【解析】手機采用雙向異頻率雙工制,即接收和發(fā)射用不同頻率的調(diào)頻電磁波,講話時,聲音信號通過控制模組中的振蕩器轉化為電磁波信號,通過天線發(fā)射出去,接聽時,天線通過控制模組中的檢波器接收到電磁波信號再轉化為聲音信號;手機的配定使用頻率確定后,其他手機就不能使用該頻率;飛機是一種通過電磁波保持通信、...

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊第19章第2節(jié) 家庭電路中電流過大的原因 同步練習2 題型:綜合題

電給我們生活帶來了極大的方便,但使用不當也會造成危險。小明家電能表的幾個重要參數(shù)如圖所示,家中鋪設電路所用的電線允許通過的最大電流為15 A,家中已有用電器的總功率為2 200 W,最近又準備購買一臺電熱水器,性能指標如下表所示。這種電熱水器是否適合他家使用呢?小明對這個問題進行了認真地研究。

(1)添置這么大功率的用電器,是否超過電能表的負荷?請你通過計算寫出你的看法_______。

(2)如果安裝了這臺電熱水器,家中所有用電器同時工作時的最大電流將達到______A,家中電路所用的電線_______(填“能”或“不能”)承受。

(3)通過以上問題的研究,你認為如果他家購買了這臺電熱水器,在使用時應該采取什么措施?請你為他家提出建議(要求正確提出一條建議即可) ______。

沒有超過電能表的負荷 19 不能 換用較粗的導線或用電器交叉使用 【解析】(1)用電器同時工作時的總功率: , 家中所有用電器同時工作時的最大電流: 實際最大電流沒有超過電流的最大電流20A,所以沒有超過電能表的負荷; (2) 即實際最大電流超過了電線最大允許通過的電流,所以家中所用的電線不能承受; (3)建議①:因為用電器并聯(lián)在電路中,同時使用的用電器越...

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同步練習冊答案