【題目】五一假期，小明與父母乘長(zhǎng)途汽車外出旅游，小明看見(jiàn)前面的小車與他的距離保持不變，后面的卡車離他越來(lái)越遠(yuǎn)．如果以長(zhǎng)途汽車為參照物，小車是 的，卡車是 的(前兩空選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。小明爸爸說(shuō)小明沒(méi)有動(dòng)，他所選的參照物是 。

【答案】靜止、運(yùn)動(dòng)、長(zhǎng)途汽車（小車）

【解析】

試題分析：以長(zhǎng)途汽車為參照物，前面的小車和長(zhǎng)途汽車之間發(fā)生了位置的改變，小車是靜止的，卡車是運(yùn)動(dòng)的；小明爸爸說(shuō)小明沒(méi)有動(dòng)，他所選的參照物是小車。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的單位是： ( )

A. 米 B. 秒 C. 攝氏度 D. 米每秒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溫度的估測(cè)中最接近實(shí)際的是

A．冬季鹽城市最低氣溫約為-10℃

B．酒精燈火焰外焰的溫度約為100℃

C．你現(xiàn)在所在教室內(nèi)的氣溫約為36℃

D．你現(xiàn)在的體溫約為25℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用手按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓面就不發(fā)聲了，其原因是（ ）

A．手將聲音吸收了 B．手不能傳播聲音

C．手使鼓面停止了振動(dòng) D．聲音被手所吸收

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）

A．在平靜的湖邊看到樹(shù)的倒影

B．白天濃密樹(shù)蔭下有許多小圓形光斑

C．夜晚，路燈下看到自己的影子

D．圓形玻璃缸中的金魚(yú)，看上去變大了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】爆炸聲會(huì)使附近的門(mén)窗發(fā)出響聲，強(qiáng)烈的爆炸聲甚至可以將窗玻璃震碎，這說(shuō)明聲音能傳遞________，利用回聲測(cè)量海水深度是利用聲音來(lái)傳遞___________。我們應(yīng)該避免在公共場(chǎng)所高聲喧嘩，在公共場(chǎng)所高聲喧嘩會(huì)產(chǎn)生 污染，這里高聲喧嘩的“高”是指聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離，科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面船底向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4s后在船底接收到回波信號(hào)。已知聲波在海水中的傳播速度為1530m/s，請(qǐng)簡(jiǎn)要計(jì)算回答下列問(wèn)題：

（1）被測(cè)量處海洋的深度為多少？

（2）利用超聲波的反射能否進(jìn)行太空測(cè)距？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在織布廠里，常有干濕泡濕度計(jì)，干濕泡濕度計(jì)是用兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列構(gòu)成的，使用時(shí)，其中一個(gè)溫度計(jì)的玻璃泡包著濕布，因?yàn)樗谡舭l(fā)時(shí)要_______，所以，包著濕布的溫度計(jì)的示數(shù)要比另一個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)_______，在相同室溫的條件下，兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)差值越大，就表明室內(nèi)空氣越_______（填“干燥”或“潮濕”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小林騎自行車沿河堤向下游行進(jìn)，感覺(jué)無(wú)風(fēng)，但堤上柳樹(shù)的枝葉卻在隨風(fēng)飄拂．此時(shí)的風(fēng)向是（ ）

A．向上游 B. 向河對(duì)岸 C．向下游 D．從對(duì)岸吹來(lái)

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同步練習(xí)冊(cè)答案