【題目】為測量某種液體的密度，小明利用天平測量了液體和燒杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖象，如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A. 該液體密度為2g/cm3 B. 該液體密度為1.25g/cm3

C. 60cm3的該液體質(zhì)量為60g D. 燒杯質(zhì)量為40g

【答案】C

【解析】分析：（1）設量筒的質(zhì)量為m筒，液體的密度為ρ，讀圖可知，當液體體積為V1=20cm3時，液體和筒的總質(zhì)量m總1；當液體體積為V2=80cm3時，液體和筒的總質(zhì)量m總2，列方程組求出液體密度和量筒質(zhì)量；

（2）當液體的體積V2=60cm3，利用m=ρV求液體質(zhì)量。

解答：（1）設量筒的質(zhì)量為m量筒，液體的密度為ρ，讀圖可知，當液體體積為V1=20cm3時，液體和量筒的總質(zhì)量，根據(jù)可得，則有：；當液體體積為V2=80cm3時，液體和量筒的總質(zhì)量可得：

①-②得：液體的密度ρ=1g/cm3，故A、B錯誤；代入①得m量筒=20g，故D錯誤；

（2）當液體的體積V2=60cm3，液體質(zhì)量：，故C正確。

故選：C。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓不變．閉合開關后，滑片P由b端滑到a端，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關系如圖乙所示，則可判斷電源電壓是V，定值電阻R的阻值是Ω，滑動變阻器的最大阻值為Ω．

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【題目】如圖所示，將一圓柱體從水中勻速提起直至下表面剛好離開水面，此過程容器底受到水的壓強p隨時間t變化的圖象大致如下列圖中的（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】在探究光學的實驗中：

（1）如圖所示，凸透鏡的焦距為10cm，可在光憑上得到一個清晰的倒立、的實像；
（2）保持蠟燭與凸透鏡位置不變，換用不同焦距的凸透鏡，將光屏向右移動重新得到清晰的像，此時像將（選填“變大”、“變小”或“不變”），則換用的凸透鏡焦距為（選填以下選項）
A.6cm B.8cm C.15cm D.30cm
（3）把凸透鏡換成玻璃板，蠟燭與玻璃板距離30cm，像到玻璃板的距離為cm，移動光屏，在光屏上（選填“能”或“不能”）得到蠟燭的像．

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【題目】如圖甲所示是“測量小燈泡電功率”的實驗裝置，電源電壓為4V且保持不變，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為9Ω，滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣．

（1）請用筆劃線代替導線把圖甲中的實物電路連接完整；
（2）閉合開關前，滑動變阻器滑片用調(diào)至 B （選填“A”或“B”）端；
（3）正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表、電壓表指針均有偏轉(zhuǎn)，則小燈泡不發(fā)光的原因是；
（4）實驗中，電壓表示數(shù)如圖乙所示，要使小燈泡正常發(fā)光，應將滑片向（選填“左”或“右”）移；
（5）一實驗小組的數(shù)據(jù)如表示數(shù)：

實驗序號

1

2

3

4

5

U/V

0.3

1.5

2.0

2.5

2.9

I/A

0.06

0.20

0.24

0.28

0.30

老師在檢查時指出第次實驗的數(shù)據(jù)無法從實驗中測得，理由是 ． 該小燈泡的額定功率是W；
（6）另一實驗小組在原有器材基礎上，不使用電流表，增加一個阻值已知、大小合適的定值電阻R0和若干開關、導線也能測出小燈泡的額定功率，請你在圖丙的方框內(nèi)畫出該小組的實驗電路圖（要求：電路只連接一次并考慮燈絲電阻受溫度變化的影響）

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【題目】國家標準打印紙為每包500張，小麗同學家里新買一包打印紙，總厚度為5cm，利用物理課上學過的累積法算出一張紙的厚度為______cm（外包裝厚度忽略不計）．在測量過程中，他發(fā)現(xiàn)外包裝上標著70g/m2．開始她以為這就是紙的密度，但后來經(jīng)詢問才知道，這是每張打印紙每平方米的質(zhì)量是70g的意思．利用以上信息你幫小麗算出打印紙的密度為______ g/cm3．

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【題目】如圖所示的是條形磁體周圍的磁感線分布圖，在a、b、c、d四點中，磁場最強的是（ ）
A.a點
B.b點
C.c點
D.d點

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【題目】為了判斷一個小鐵球是不是空心的，小明測得如下數(shù)據(jù)：

（1）通過計算判斷該小鐵球是空心的，還是實心的？

（2）若將小鐵球的空心部分注滿水后，則整個鐵球受到的質(zhì)量是多少？

（3）能否用量程為10N的彈簧測力計測量注滿水后的鐵球的重力？（ρ鐵=7.9×103㎏/m3， g取10N/kg）

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【題目】如圖所示，在測量小車運動的平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可算出小車在各段的平均速度．
（1）圖中AB段的距離sAB=cm，測得時間tAB=1.6s，則AB段的平均速度vAB=cm/s
（2）如果小車過了B點才停止計時，則測得的平均速度vAB會偏 ．
（3）實驗中應多次測量，每次測量時必須讓小車從由靜止開始下滑．
（4）vBCvAC（填“＞”、“＜”或“=”）

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