6.如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中:
(1)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油(ρ>ρ煤油).選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收相同的熱量.
(2)水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,根據(jù)圖象可判斷出a物質(zhì)是水;水吸熱能力強(qiáng).
(3)本實驗采用的物理研究方法是控制變量法.

分析 (1)在實驗中,為了增加實驗的準(zhǔn)確性,需要采用控制變量法,即保持水的初溫、環(huán)境因素、水的質(zhì)量不變等.相同的電加熱器在相同時間產(chǎn)生的熱量相同;
(2)水與煤油相比,水的比熱容更大,吸熱能力更強(qiáng),吸收相同的熱量,溫度變化更小,根據(jù)乙圖分析即可.
(3)實驗中用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

解答 解:
(1)實驗課題是探究不同物質(zhì)的吸熱能力,所以要保持水和煤油的質(zhì)量相同.
(2)選用相同的電加熱器目的是:使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收相同的熱量.水和煤油相比,水的比熱容較大,同樣受熱的情況下,溫度變化較慢,由乙圖知,a為水;
若相同質(zhì)量的水和煤油升高相同的溫度,水吸收熱量更多,水的吸熱能力更強(qiáng).
(3)用能直接觀察的溫度計示數(shù)顯示不能直接觀察的熱量變化,采用的是“轉(zhuǎn)換法”;實驗中要控制加熱情況相同,水和煤油的質(zhì)量等相同,用到了控制變量法.
故答案為:(1)質(zhì)量;吸收相同的熱量;(2)水;水;(3)控制變量.

點評 實驗方法的滲透考查基本上在每個實驗題中都有所涉及(特別是控制變量法和轉(zhuǎn)換法),同學(xué)們要多注意對實驗方法的應(yīng)用.

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