【題目】超市里出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊，這是因為冰塊 時（填物態(tài)變化名稱），要 （選填“放”或“吸”）熱，所以能起到保鮮的作用．

【答案】熔化；吸

【解析】試題分析：物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化，熔化需要吸收熱量．

解：超市里出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊，這是因為冰塊熔化時，要吸收熱量，所以能起到保鮮的作用．

故答案為：熔化；吸．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用天平時，若游碼未放在標(biāo)尺左端零刻度線處就將橫梁調(diào)節(jié)平衡，用這樣的天平稱物體的質(zhì)量，則測量值比真實值（ ）

A．偏大 B．偏小 C．一樣大 D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】每個人心跳的聲音都是獨一無二的，科學(xué)家提出可據(jù)此區(qū)分不同的人，這主要利用聲音的( )

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 振幅

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究凸透鏡成像的規(guī)律中：

（1）他將凸透鏡正對著太陽，使之在光屏上形成最小、最亮的光斑，如圖甲所示，則該透鏡的焦距為 cm．

（2）為了能使像清晰地成在光屏的中心位置，如圖乙所示，要調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在 ．實驗過程中，隨著蠟燭的燃燒，光屏上的像已不在光屏中心，為了使像重新回到光屏中心，應(yīng)向 （選填“上”或“下”）移動光屏．

（3）當(dāng)燭焰距離凸透鏡30cm時，移動光屏?xí)霈F(xiàn)一個清晰的燭焰的像．該像是 立 的實像，此成像規(guī)律常應(yīng)用在 （選填“照相機”或“投影儀”）上．

（4）實驗過程中，如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像

A．只出現(xiàn)燭焰像的上半部分 B．只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

C．出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了 D．像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了

（5）將蠟燭向凸透鏡方向移動，若在光屏上還能得到清晰的像，應(yīng)將光屏 凸透鏡（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量相等，已知甲物體積為20cm3，乙物體的體積V乙=6V甲，甲物密度是乙物密度的5倍，若兩物中只有一個空心的，則 一定是空心的，且空心體積是 cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小萱常用手給奶奶搓背和用熱水給奶奶泡腳，都能使奶奶的身體感到暖和．搓背是通過 的方式改變內(nèi)能的，泡腳是通過 的方式改變內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】元旦節(jié)，小明在美麗的九龍濱江公園玩耍時，撿到一小塊漂亮的大理石，他想知道大理石密度的大小，就利用托盤天平和量筒對這小塊大理石進(jìn)行測量．

（1）小明把天平放在 桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的 處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，小明應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡．

（2）小明把小大理石塊放在天平的左盤，當(dāng)天平再次平衡時，右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則這塊大理石的質(zhì)量為 g．

（3）小明用細(xì)線拴好大理石塊，把它浸沒到盛有適量水的量筒中，水面位置如圖乙、丙所示，則大理石塊的體積為 cm3，由此可算出大理石的密度為 kg/m3．這里“適量水”的含義是 ．

（4）小明發(fā)現(xiàn)：大理石放在水中時會吸水，由此判斷，小明測得大理石的密度值與它的真實值相比 （選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”），理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案設(shè)計不合理的是（ ）

選項

實驗內(nèi)容

操作或所用試劑

A

鑒別鐵粉和木炭粉

觀察顏色

B

鑒別氯化銨和氯化鉀

加熟石灰，混合研磨

C

除去銅中混有的氧化銅

加過量稀硫酸，過濾

D

除去氧化鈣中混有的碳酸鈣

高溫煅燒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家用電吹風(fēng)由帶扇葉的電動機和電熱絲等組成．為了保證電吹風(fēng)的安全使用，要求：電動機不工作時，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時，電動機仍能工作．圖電路中符合要求的是

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同步練習(xí)冊答案