【題目】2015年11月2日,我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)總裝下線.為減輕質(zhì)量,機(jī)身應(yīng)選用密度較(大/。┑牟牧希德鋾r(shí),飛機(jī)的重力勢(shì)能(增大/減小/不變).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】春天到了,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,其中我們能聽(tīng)出是“鳥(niǎo)語(yǔ)”這是根據(jù)聲音的 特征來(lái)辨別的,而我們能聞到花香,是因?yàn)?/span> .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的彈簧測(cè)力計(jì)如圖甲所示,彈簧的一端與連接有掛鉤的拉桿相連,另一端固定在外殼上的O點(diǎn),外殼上固定一個(gè)圓環(huán),整個(gè)外殼重為G,彈簧和拉桿的質(zhì)量忽略不計(jì),F(xiàn)將該彈簧測(cè)力計(jì)以如圖乙和丙的兩種方式固定在地面上,并分別用同樣的力F0(F0 > G)豎直向上拉彈簧測(cè)力計(jì),則穩(wěn)定后彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別為( )
A. 乙圖讀數(shù)為F0-G,丙圖讀數(shù)為F0+G
B. 乙圖讀數(shù)為F0+G,丙圖讀數(shù)為F0-G
C. 乙圖讀數(shù)為F0,丙圖讀數(shù)為F0-G
D. 乙圖讀數(shù)為F0-G,丙圖讀數(shù)為F0
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是( )
A. 聲音在真空中的傳播速度是340m/s
B. 聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C. 敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高
D. 聲音的傳播速度與介質(zhì)和溫度均無(wú)關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)喜歡動(dòng)手用簡(jiǎn)易器材探究物理問(wèn)題。某天,他用一塊較長(zhǎng)的木板N與木塊M及彈簧測(cè)力計(jì),按如下方法研究滑動(dòng)摩擦力有關(guān)的因素。先將長(zhǎng)木板N平放,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊M在N上做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖甲,此時(shí)木塊M所受滑動(dòng)摩擦力為f甲;然后再將N支起,仍然用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊M沿N斜向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖乙,此時(shí)木塊M所受滑動(dòng)摩擦力為f乙。對(duì)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)分析正確的是( )
A. 兩次木塊M所受滑動(dòng)摩擦力f甲 < f乙
B. 小明實(shí)驗(yàn)是研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系
C. 乙情況彈簧秤的示數(shù)等于f乙
D. 小明在實(shí)驗(yàn)時(shí),必須控制相同的物理量是接觸面積的大小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一天,小明看到煤氣公司價(jià)格牌上,冬季55元/瓶,夏季51元/瓶.他尋思著,為什么夏季價(jià)格低?他回家后查找了煤氣資料,煤氣冬季密度0.88×103kg/m3,夏季密度0.8×103kg/m3,煤氣瓶容積0.015 m3,通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)夏季價(jià)格比冬季價(jià)格_________(填“高”或“低”),若兩季價(jià)格一樣,夏季應(yīng)標(biāo)價(jià)為______元/瓶,煤氣價(jià)格應(yīng)是_____元/千克。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是( )
A.禁鳴喇叭是在傳播過(guò)程中減噪聲
B.聲波在空氣中的傳播速度約為3×108m/s
C.“聞其聲便知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
D.發(fā)聲體的振動(dòng)停止,發(fā)聲也就停止
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】回顧初中物理的學(xué)習(xí)過(guò)程,常通過(guò)一定的探究來(lái)認(rèn)知某一定律,其中通過(guò)探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”來(lái)認(rèn)知的定律是( )
A.牛頓第一定律
B.歐姆定律
C.焦耳定律
D.能量守恒定律
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你發(fā)現(xiàn)某學(xué)生使用水龍頭后沒(méi)有關(guān)緊時(shí),你應(yīng)該采取的措施是 ( )
A. 馬上將水龍頭關(guān)緊 B. 馬上報(bào)告老師
C. 用水盆積水籠頭上滴下的水 D. 無(wú)所謂,反正滴不了多少水
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