分析 (1)聲音不僅能傳遞信息,而且可以傳遞能量.
(2)解決本題的關(guān)鍵是擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng),分子是看不見(jiàn)的.
(3)紅外線是一種不可見(jiàn)光,紅外線在生活中的應(yīng)用很廣泛,可以做成遙控器、紅外線探測(cè)儀等,它還具有熱效應(yīng);紫外線能殺菌、能使熒光物質(zhì)發(fā)光、能合成VD,促進(jìn)鈣的吸收等.
解答 解:(1)超聲波傳感器制成的智能垃圾桶,根據(jù)使用者將要投擲的垃圾大小,打開(kāi)相應(yīng)大小的開(kāi)口,避免過(guò)多異味散發(fā)出去,這是利用了聲能傳遞信息的特點(diǎn);
(2)智能垃圾桶打開(kāi)開(kāi)口時(shí),會(huì)有異味散發(fā)出去,這是分子在運(yùn)動(dòng),屬于擴(kuò)散現(xiàn)象;此現(xiàn)象表明了分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);
(3)A、人體可以向外界釋放紅外線,感應(yīng)裝置接收到紅外線后,可以開(kāi)門;故不符合題意;
B、彩色電視、空調(diào)、冰箱和音響等使用的各種遙控器應(yīng)用的是紅外線;故不符合題意;
C、紅外線最顯著的特性是熱效應(yīng),測(cè)量?jī)x工作時(shí)利用的電磁波是紅外線;故不符合題意;
D、根據(jù)紫外線能殺菌制成了殺菌的紫光燈,紫光燈中起殺菌作用的是紫外線;故符合題意;
故答案為:(1)信息;(2)擴(kuò)散;分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);(3)D.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了紅外線的應(yīng)用,考查學(xué)生對(duì)常見(jiàn)實(shí)例的理解能力,需要結(jié)合已學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理解釋.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一艘輪船從長(zhǎng)江駛到東海,受到的浮力不變 | |
B. | 滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的面積大小有關(guān) | |
C. | 長(zhǎng)度測(cè)量數(shù)據(jù)記錄為“1.258米”,對(duì)應(yīng)刻度尺的分度值1厘米 | |
D. | 物體的重力與它的質(zhì)量成正比 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電路中的總電阻逐漸增大 | B. | 電路中的總電流逐漸減小 | ||
C. | 氣敏電阻R1兩端電壓逐漸減小 | D. | 定值電阻R2消耗的功率逐漸增大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 彈性繩達(dá)到原長(zhǎng)時(shí)人的動(dòng)能最大 | |
B. | 彈性繩拉力等于人體重力時(shí)人的動(dòng)能最大 | |
C. | 彈性繩伸長(zhǎng)到最大長(zhǎng)度時(shí)人的動(dòng)能最大 | |
D. | 彈性繩伸長(zhǎng)時(shí)人所受力的合力方向始終向上 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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