【題目】在中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”，有一個有趣的磁懸浮燈泡，其示意圖如圖所示．在磁懸浮燈泡的內(nèi)部裝有一塊永磁體，在燈泡上方的展柜中安裝有永磁體和一個勵磁線圈，給勵磁線圈通電，在控制電路的調(diào)節(jié)下，永磁體和勵磁線圈所產(chǎn)生的磁場能使燈泡靜止懸浮在空中．關(guān)于燈泡受力情況，下列說法中正確的是（　　）

A.燈泡受到的磁力方向豎直向下
B.燈泡受到的磁力方向豎直向上
C.燈泡受到的磁力小于燈泡受到的重力
D.燈泡受到的磁力大于燈泡受到的重力

【答案】B
【解析】解：燈泡在豎直方向受到兩個力的作用：重力和磁力，并且保持靜止狀態(tài)，說明這兩個力是一對平衡力．
A、B、已知重力的方向豎直向下，所以磁力的方向是豎直向上的．A選項錯誤，B選項正確；
C、D、磁力和重力大小應(yīng)該相等．此兩選項均錯誤．
故選B．
（1）二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在一條直線上，作用在同一個物體上；
（2）在平衡力的作用下，物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定為24V，燈泡L上標有“12V 9.6W”的字樣，燈泡L的電阻值恒定，滑動變阻器R1的最大阻值為100Ω，電壓表量程為0～15 V，電流表量程為0～0.6 A，圖中虛線框內(nèi)接有一只30Ω的定值電阻R2（未畫出）。

已知：①閉合S1和S3 ， 斷開S2時，調(diào)節(jié)R1 ， 使其接入電路的阻值為10Ω，此時電路的總功率為14.4 W；②閉合S1和S2,斷開S3 ， 調(diào)節(jié)R1 ， 當電壓表示數(shù)為15 V時，電流表讀數(shù)為0.2 A。
（1）請根據(jù)題意計算推理，畫出R2在虛線框內(nèi)連接的完整電路。
（2）閉合S1和S2 ， 斷開S3 ， 移動滑動變阻器的滑片P的過程中，小燈泡的最小功率是W。
（3）計算：當閉合所有開關(guān)時，為保證電路安全，滑動變阻器接入電路的阻值范圍是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，只閉合開關(guān)S1時，電壓表V1與V2的示數(shù)之比為3：2，只閉合開關(guān)S2時，電壓表V1與V2的示數(shù)之比為5：3，則R1與R2的電阻之比為（ ）

A.4：3
B.2：3
C.3：5
D.5：3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明按照如圖所示的電路圖連接好電路，測量一只額定電壓為2.5V的燈泡的電功率，部分實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表：

實驗次數(shù)

電壓表示數(shù)／V

電流表示數(shù)／A

燈泡亮度

1

1

0.2

較暗

2

2.5

正常發(fā)光

3

6

0

不發(fā)光


（1）第3次實驗電路故障是；分析表中實驗數(shù)據(jù)可知，所用電源電壓約為。
（2）若小明手邊有“1.5A 50Ω ”和“2.0A 20Ω”兩種規(guī)格的滑動變阻器，“0—3V”和“0—15V”兩個量程的電壓表，上面實驗中他選用的滑動變阻器規(guī)格為 ， 為了實驗過程中不換量程，選用的電壓表量程為。
（3）由于小明粗心大意，沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)，于是他根據(jù)第一次實驗數(shù)據(jù)計算出燈泡電阻R=U1／I1=1V／0．2A=5Ω，現(xiàn)計算出燈泡兩端電壓為2．5V時的功率P==1.25W，則燈泡的額定功率(選填“>”、“=”、“<”)1.25W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學過歐姆定律后，小紅認為，電源電壓不變時，接入電路中接入的電阻越多，電路中的電流就越�。F(xiàn)在桌上有如下器材：電源、導線若干、電流表、定值電阻若干、開關(guān)．請你利用所給器材，設(shè)計實驗證明小紅的說法是錯誤的．要求：
（1）畫出電路圖．
（2）寫出實驗現(xiàn)象及結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，閉合開關(guān)，觀察發(fā)現(xiàn)燈泡 L1 亮、L2 不 亮，調(diào)節(jié)變阻器滑片 P，燈泡 L1 的亮度發(fā)生變化，但燈泡 L2始終不亮，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A.燈泡L2 短路了
B.滑動變阻器短路了
C.燈泡L2 燈絲斷了
D.滑動變阻器接觸不良

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小可為測量如圖中酸奶的密度，先借助天平測量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中，則酸奶的密度為kg/m3 ， 然后觀察了盒上標注的凈含量，計算出酸奶的體積為mL．

測量步驟

①測整盒酸奶的質(zhì)量

②喝掉部分酸奶后，測質(zhì)量

③用純凈水將喝掉的酸奶補齊后，測質(zhì)量

測量數(shù)據(jù)

238.7g

151.3g

227.3g

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某汽車發(fā)動機的一個沖程的示意圖．在活塞向上運動的過程中，汽缸內(nèi)氣體（ ）
A.體積增大
B.溫度降低
C.內(nèi)能減少
D.分子熱運動加快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完成下列兩個實驗探究：
（1）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小楊同學讓蠟燭到凸透鏡的距離大于2倍焦距，移動光屏至適當位置，光屏上將會呈現(xiàn)一個倒立、（選填“縮小”、“放大”或“不變”）的實像，如圖1所示，此時的像距為cm．生活中的（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是應(yīng)用了這樣的成像規(guī)律．
（2）小楊同學在“探究海波熔化和凝固特點”的實驗中，某時刻溫度計示數(shù)如圖2甲所示，為℃；小宇畫出了“溫度﹣時間”圖象，如圖乙所示，由此可知，海波是（選填“晶體”或“非晶體”），海波在第10min時處于（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液并存”）．

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