（2013?江西）導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小跟導(dǎo)體的材料、
長(zhǎng)度
長(zhǎng)度
、
橫截面積
橫截面積
、溫度有關(guān)．
分析：影響電阻大小的因素有：材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度．與電壓和電流無(wú)關(guān)．
解答：解：因?yàn)橛绊戨娮璐笮〉囊蛩厥菍?dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度．
故答案為：長(zhǎng)度、橫截面積．
點(diǎn)評(píng)：本題只要知道影響電阻大小的因素即可解答．要特別注意電阻的大小與電壓和電流無(wú)關(guān)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?江西）溫泉的開(kāi)發(fā)是人們利用地?zé)岬囊环N形式．冬天，溫泉水面上方籠罩著一層白霧，這是水蒸氣遇冷
液化
液化
形成的小水滴；雪花飄落到池水中立刻不見(jiàn)蹤影，這是雪花
熔化
熔化
成水融入溫泉水中．（填物態(tài)變化名稱(chēng)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?江西）著名的牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)分析、推理得出的．該定律具體表述為：一切物體在沒(méi)有受到外力的作用時(shí)，總保持
靜止
靜止
狀態(tài)或
勻速直線運(yùn)動(dòng)
勻速直線運(yùn)動(dòng)
狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?江西）親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題．
（1）如圖1所示，在放大的測(cè)力計(jì)表盤(pán)中畫(huà)出此時(shí)指針位置．
（2）如圖2所示，這是某地區(qū)的一種儀表，它是
電能
電能
表，嘗試將表盤(pán)度數(shù)填入橫線上
6112.1kW?h
6112.1kW?h
．
（3）許多基本儀器制作時(shí)都運(yùn)用了轉(zhuǎn)換的思路，將不易觀測(cè)的量轉(zhuǎn)換為易觀測(cè)的量．請(qǐng)將表格填寫(xiě)完整．
儀器名稱(chēng)  工作原理  制作思路
溫度計(jì)    將溫度的高低轉(zhuǎn)換為液柱的長(zhǎng)短
 電流表 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用   
（4）下面是兩個(gè)旅行家在戶(hù)外走散時(shí)的一段對(duì)話(huà)：
“叔叔！”我大聲喊道．
“什么事，我的孩子？”一會(huì)兒之后，他問(wèn)．
“我很想知道，我們倆之間的距離約有多遠(yuǎn)？”
“這很簡(jiǎn)單．”…
請(qǐng)你根據(jù)上面的對(duì)話(huà)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，能快速測(cè)出他們之間的大致距離．
①實(shí)驗(yàn)所需的器材：
秒表
秒表
；
②應(yīng)測(cè)的物理量：
時(shí)間
時(shí)間
；
③要知道他們之間的距離，還需要用到的一個(gè)已知物理量：
聲速
聲速
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?和平區(qū)一模）探究導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系的電路如圖1所示，通過(guò)移動(dòng)導(dǎo)線夾可改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度．
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路實(shí)物圖補(bǔ)充完整；
（2）某次測(cè)量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖2所示，則電壓為
0.8V
0.8V
；
（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟，以及記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．

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