【題目】探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出以下猜想:

A.與壓力大小有關(guān) B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C.與接觸面積大小有關(guān) D.與運(yùn)動的速度大小有關(guān)

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,小剛組的同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

(1)實(shí)驗(yàn)時,沿水平方向拉木塊,使木塊在長木板上做_____運(yùn)動。

(2)由序號為1、2、3的三次實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想_____(填字母);

(3)要驗(yàn)證猜想C,應(yīng)選取序號為_____的三次實(shí)驗(yàn)。

(4)根據(jù)表中信息,能否驗(yàn)證猜想D?_____ (填不能”)。

【答案】 勻速直線 A 3、4、5 不能

【解析】解:(1)彈簧測力計拉動木塊時,彈簧測力計顯示木塊受到拉力的大小,木塊在水平方向上做勻速直線運(yùn)動時,水平方向上受到的滑動摩擦力和拉力是一對平衡力,大小相等,木塊受到的滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)在序號為1、2、3的三次實(shí)驗(yàn)中,接觸面積相同、接觸面粗糙程度相同,改變了壓力大小,摩擦力的大小也不相同;所以實(shí)驗(yàn)1、2、3可以探究滑動摩擦力跟壓力大小的關(guān)系,即驗(yàn)證猜想A;(3)要驗(yàn)證猜想C(探究滑動摩擦力大小跟接觸面積大小的關(guān)系),必須控制壓力相同、接觸面的粗糙程度相同,只改變接觸面積大小,從而研究摩擦力的大。凰詫(shí)驗(yàn)3、4、5符合要求;(4)實(shí)驗(yàn)中沒有涉及到運(yùn)動速度大小的變化,因此不能探究滑動摩擦力跟運(yùn)動速度的關(guān)系。

點(diǎn)睛: (1)根據(jù)二力平衡的條件分析;(2)比較序號為1、2、3的三次實(shí)驗(yàn),找出相同的量和不同的量,得出摩擦力大小與變化量的關(guān)系;(3)(4)根據(jù)猜想,摩擦力大小可能與壓力大小有關(guān)、與接觸面的粗糙程度有關(guān)與接觸面積大小有關(guān)和與運(yùn)動的速度大小有關(guān),探究滑動摩擦力大小跟其中一個因素關(guān)系時,只改變這個量,控制其它因素不變,這種方法是控制變量法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車分別在同一直線上的 M、N 兩點(diǎn),同時開始沿直線做勻速運(yùn)動,它們的 s﹣t圖象分別如圖(a)和(b)所示。若兩車運(yùn)動6秒時相遇,則 M、N 兩點(diǎn)的距離(

A. 一定為 2.4 B. 可能為 1.8

C. 一定為 4.2 D. 可能為 0.6

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【題目】某交通干道上有一座橋,橋梁旁豎著一塊如圖所示的標(biāo)志牌,它表示的物理意義是______。一輛總重為3.92×105 N的卡車______(選填“能”或“不能”)通過這座大橋。

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【題目】小華想探究影響滑動摩擦力大小的因素,她用一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板做了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),如圖所示。

(1)將木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計_____拉動木塊,使木塊沿長木板做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)_____知識,就可以知道木塊和木板之間的滑動摩擦力大。

(2)_____兩次實(shí)驗(yàn)中木板的粗糙程度不同。

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【題目】小明同學(xué)使用大鐵釘繞成電磁鐵,還找來一些大頭針進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電路設(shè)計如圖所示。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電磁鐵沒有把大頭針吸引上來,經(jīng)檢查,各元件完好,電路連接無故障。

(1)請你猜想電磁鐵沒有把大頭針吸引上來的原因是_____;

(2)寫出檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪胧欠裾_的方法:_____。

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【題目】春節(jié)假期,小明一家駕車去大理旅游,汽車行在高速公路上,小明看到圖中甲路標(biāo)時,他看了看手表,此時正好是上午9:20,如果一路上汽車始終是勻速行駛,當(dāng)汽車到達(dá)圖中乙路標(biāo)時,小明又看了看手表,時間為上午11:20.如果小汽車勻速行駛時受到的阻力為1000N.請運(yùn)用所學(xué)的知識解答下列問題。

(1)汽車勻速行駛的速度是多少km/h _______?

(2)汽車勻速行駛的功率是多少kW______?

(3)交通標(biāo)志牌中,“100”的含義為_____。

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【題目】光的世界變化莫測,奧妙無窮。圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋中正確的是( 。

A. 圖甲中,橋在水中的倒影是光的折射形成的

B. 圖乙中,海面上形成海市蜃樓是光的直線傳播造成的

C. 圖丙中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼

D. 圖丁中,人的眼睛被凸透鏡放大是投影儀的原理的應(yīng)用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】繪制圖象是對物理過程分析和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的一種常用方法,它可以直觀地反映各物理量之間的關(guān)系。如圖所示的圖象中,正確的說法是( 。

A. 圖甲表示汽車做勻速直線運(yùn)動時路程與時間的關(guān)系

B. 圖乙表示物體受到的重力與物體質(zhì)量的關(guān)系

C. 圖丙表示電阻隨著電流、電壓的增大而增大

D. 圖丁表示晶體凝固時溫度隨時間的變化規(guī)律

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某型號的電飯鍋有兩擋,分別是高溫?zé)髶鹾捅貭F飯擋,其原理如圖所示(虛線框內(nèi)為電飯鍋的發(fā)熱部位).已知R1=44ΩR2=2156Ω

1)開關(guān)S置于__擋(選填“1”“2”)時是高溫?zé)髶,它的功率是多大?/span>

2)保溫燜飯時電路中的電流是多大?10min產(chǎn)生的熱量是多少?

3)若只要求將保溫燜飯擋的功率提升10%,請通過計算體說明改進(jìn)措施.

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