(2005?寧德)小麗站在穿衣鏡前2m的地方照鏡子,則鏡中的像與小麗之間的距離
4
4
m,小麗后退時(shí),鏡中的像大小將
不變
不變
(填“變大、不變或變小”)
分析:平面鏡成的像與物大小相同,不論物與鏡的距離多遠(yuǎn),都相同;像與物到鏡面的距離相等,物靠近鏡,像也靠近鏡,物遠(yuǎn)離鏡,像也遠(yuǎn)離鏡.
解答:解:依所平面鏡成像的特點(diǎn),像與物到鏡面的距離相等,小麗離鏡子2m遠(yuǎn),小麗的像離鏡子也是2m遠(yuǎn),像與小麗相距2m+2m=4m;
當(dāng)人遠(yuǎn)離鏡時(shí),鏡中的像視覺(jué)上變小了,但真實(shí)的大小沒(méi)變;
故答案為:4;不變.
點(diǎn)評(píng):熟練掌握平面鏡成像的特點(diǎn),并且靈活運(yùn)用.
注意視覺(jué)的像大小變化和真實(shí)的像大小變化的不同;注意“像與物的距離”和“像與鏡的距離”問(wèn)法上的不同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2005?寧德)如圖,甲是
小燈泡
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,乙是
電流表
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,可組成兩燈并聯(lián)電路(填小燈泡或電流表)

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例如:礦泉水瓶放手從高處下落,說(shuō)明:礦泉水瓶受到重力的作用
礦泉水瓶中放入一定量的水,然后給瓶子一個(gè)力將瓶子扔出,瓶子脫離受后,仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離
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;說(shuō)明:
物體(礦泉水)具有慣性
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礦泉水瓶中放入少量的水,正放在海綿上;然后瓶中再加入更多的水,仍正放在海綿上;觀察并比較海綿凹陷的程度
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;說(shuō)明:
壓力的作用效果與壓力大小有關(guān),壓力越大效果越明顯
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?寧德)小強(qiáng)同學(xué)探究水的蒸發(fā)與水面上的空氣流動(dòng)的速度的關(guān)系,做了如下的實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)大小不同的蝶子,分別倒入少量的水,然后對(duì)著其中一個(gè)碟子對(duì)其吹熱風(fēng),這個(gè)碟子的水很快變干,于是小強(qiáng)同學(xué)得出結(jié)論,水面上的空氣流動(dòng)越快水蒸發(fā)越快的結(jié)論,你認(rèn)為小強(qiáng)的得出的結(jié)論對(duì)嗎?他所用的探究方法有什么不妥之處?

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