8.小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示,a、b、c、d、e是主光軸上的五個(gè)點(diǎn),F(xiàn)點(diǎn)和2F點(diǎn)分別是凸透鏡的焦點(diǎn)和二倍焦距點(diǎn).

在a、b、c、d、e這五個(gè)點(diǎn)中:
(1)把燭焰放在e點(diǎn)上,可以成正立、放大的虛像;
(2)把燭焰放在a點(diǎn)上,所成的像最。
(3)把燭焰放在a或b點(diǎn)上是屬于照相機(jī)原理;
(4)當(dāng)物體由a點(diǎn)向b點(diǎn)移動(dòng)時(shí),像的大小變大,像到凸透鏡的距離變大(填“變小”或者“變大”);
(5)當(dāng)物體由d點(diǎn)向c點(diǎn)移動(dòng)時(shí),像的大小變小,像到凸透鏡的距離變小(填“變小”或者“變大”).

分析 根據(jù)凸透鏡成像規(guī)可知:
(1)物距大于二倍焦距成倒立縮小實(shí)像,物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實(shí)像,成實(shí)像時(shí),物距變大,像距變小,像變。
(2)物距小于焦距成正立放大虛像.
(3)投影儀成像成倒立放大實(shí)像;照相機(jī)成像成倒立縮小實(shí)像.

解答 解:由圖可知:a、b在二倍焦距以外,成倒立縮小實(shí)像,a較遠(yuǎn),所成的像最小.
c、d在一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立縮小實(shí)像,d較近,所成的像最大.
e在一倍焦距以內(nèi),則成正立放大虛像,
所以,
(1)把燭焰放在e點(diǎn)上,可以成正立、放大的虛像;
(2)把燭焰放在a點(diǎn)上,所成的像最;
(3)把燭焰放在a或b點(diǎn)上是屬于照相機(jī)原理;
(4)當(dāng)物體由a點(diǎn)向b點(diǎn)移動(dòng)時(shí),物距變小,像的大小變大,像到凸透鏡的距離變大;
(5)當(dāng)物體由d點(diǎn)向c點(diǎn)移動(dòng)時(shí),物距變大,像的大小變小,像到凸透鏡的距離變。
故答案為:(1)e,(2)a,(3)a或b,(4)變大;變大;(5)變。蛔冃。

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)凸透鏡成像規(guī)律的掌握及運(yùn)用并與實(shí)際相結(jié)合.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.有一空瓶質(zhì)量是15g,裝滿水后測(cè)得總質(zhì)量是60g,則該瓶子容積是多少mL;若用此空瓶裝滿另一種液體后總質(zhì)量是69g,則該液體的密度是多少㎏/m3

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19.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫
度/℃
加熱時(shí)
間/min
最后溫
度/℃
6020645
食用油6020668
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下.
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間來(lái)反映物質(zhì)吸收熱量的多少.
(2)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量相同(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水的溫度高(選填“高”或“低”).
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量大于(選填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(4)實(shí)驗(yàn)表明,水(選填“水”或“食用油”)的吸熱能力更強(qiáng).
(5)本實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是控制變量和轉(zhuǎn)換 法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.一輛小車在平直的公路上行駛,在第1s內(nèi)通過(guò)了10m,第2s內(nèi)通過(guò)20m,第3s內(nèi)通過(guò)30m,則這輛小車( 。
A.在第1s內(nèi)是做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.前3s內(nèi)平均速度為10m/s
C.前2s內(nèi)平均速度為15m/sD.第2s平均速度大于第1s平均速度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某同學(xué)通過(guò)如圖1所示的裝置探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律,她將所得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)正確填寫(xiě)在了下面的表格中,根據(jù)表中的數(shù)據(jù):

序號(hào)液體橡皮膜浸入液體深度/cm橡皮膜朝向壓強(qiáng)計(jì)U形管左右液面差/cm
13朝上2.8
23朝下2.8
33朝正前方2.8
46朝上5.8
59朝上8.4
6鹽水9朝上9.2
(1)此同學(xué)用的研究方法是控制變量法.
(2)比較序號(hào)為1,4,5的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
(3)分析比較序號(hào)為1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論為同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.
(4)比較序號(hào)為5、6的兩組數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論為在同一深度,液體密度越大,液體壓強(qiáng)也就越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.下列關(guān)于力的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.樹(shù)上的蘋(píng)果與地球之間沒(méi)有力的作用
B.游泳時(shí),用力劃水人就向前運(yùn)動(dòng)說(shuō)明力的作用是相互的
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D.磁鐵吸引鐵釘,鐵釘不吸引磁鐵

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20.重50N的物體,靜止在粗糙的水平地面上,如果用5N的水平力向右推它,沒(méi)有推動(dòng),則物體所受摩擦力大小為5 N,方向水平向左;如果水平推力增加到10N,物體剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體所受摩擦力大小為10 N;若將水平向右的推力增加到15N,此時(shí)物體所受摩擦力大小為10 N,物體將向右做加速運(yùn)動(dòng).(選填加速、勻速、減速)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

18.用筆畫(huà)線作導(dǎo)線,將圖中的元件連接起來(lái),連成符合下述要求的電路(設(shè)燈泡不會(huì)燒壞):
①開(kāi)關(guān)Sl、S2都斷開(kāi),紅、綠燈都不亮;    ②只閉合開(kāi)關(guān)S1,紅燈亮;
③只閉合開(kāi)關(guān)S2,紅、綠燈都不亮;  ④開(kāi)關(guān)Sl、S2都閉合,紅燈亮,綠燈亮.

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