在“探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)”時(shí),小軍同學(xué)提出如下猜想:
猜想1:可能跟物體浸入液體中的體積(即物體排開液體的體積)有關(guān);
猜想2:可能跟物體浸入液體中的深度有關(guān);
猜想3:可能跟液體的密度有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想,小軍在如右圖所示的彈簧測力計(jì)下端掛了一體積為10cm3的鐵塊依次把它緩緩地浸入水中不同的位置,然后又把它浸沒到鹽水中(ρ鹽水=1.01×103 kg/m3 ).請回答下列問題:
(1)鐵塊從①一②一③的過程中,鐵塊受到的浮力______.(選填“變大”“變小”或“不變”)
(2)鐵塊從③一④的過程,是為了驗(yàn)證猜想______(選填序號(hào)),該猜想______(選填“正確”或“不正確”).
(3)為了驗(yàn)證猜想3.他選取鹽水和水進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)(鐵塊均浸沒于液體中).他這樣選是否合適:______(選填“合適”或“不合適”),你的簡要理由是______.

解:(1)從①一②一③的過程中,鐵塊排開水的體積逐漸增大,根據(jù)阿基米德原理,其浮力也會(huì)變大;
(2)從③一④的過程中,物體都是完全浸沒,只是深度不同,故是想驗(yàn)證猜想2,該猜想是不正確的,浮力的大小與浸入液體的深度無關(guān);
(3)因?yàn)辂}水與水的密度相差太小,所以彈簧測力計(jì)的讀數(shù)差距太小,無法準(zhǔn)確判斷,故不合適.
故答案為:(1)變大;(2)2,不正確;(3)不合適,理由:鐵塊浸沒在這兩種液體中彈簧測力計(jì)讀數(shù)差距太小,無法判斷.
分析:(1)隨著排開水的體積的增大,浮力應(yīng)該是增大的;
(2)完全浸沒后,深度改變,再觀察彈簧測力計(jì)的示數(shù),是為了驗(yàn)證浮力大小與浸入深度的關(guān)系,事實(shí)證明,二者之間是無關(guān)的;
(3)鹽水與水的密度相差太小,因此,彈簧測力計(jì)的示數(shù)相差必定也很小,不易判斷.
點(diǎn)評(píng):浮力的大小與物體排開液體的體積和液體的密度有關(guān),因此,關(guān)注重點(diǎn)的量的變化,是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵.實(shí)驗(yàn)過程中,為了保證實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,應(yīng)選擇密度差距較大的兩種液體.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

49、在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:
①可能跟物體浸入液體的深度有關(guān);
②可能跟物體的重力有關(guān);
③可能跟物體的體積有關(guān);
④可能跟物體浸入液體的體積有關(guān);
⑤可能跟液體的密度有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn);他在彈簧測力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實(shí)驗(yàn)中:
(1)鐵塊分別在水中1一2一3的位置,觀察彈簧測力計(jì)的示數(shù)怎樣變化?在位置3一4中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)又怎樣變化?能說明什么間題.
(2)比較實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過程,分析彈簧測力計(jì)的示數(shù)的變化規(guī)律,可以總結(jié)出什么結(jié)論.能證明上述哪個(gè)猜想是正確的?

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:
①可能跟物體浸入液體的深度有關(guān);
②可能跟物體的重力有關(guān);
③可能跟物體的體積有關(guān);
④可能跟物體浸入液體的體積有關(guān);
⑤可能跟液體的密度有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想,李明做了如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn);他在彈簧測力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實(shí)驗(yàn)中;
(1)分析鐵快從位置1→2→3的過程,根據(jù)彈簧測力計(jì)示數(shù)的變化,說明鐵塊受到的浮力
變大
變大
;分析鐵塊從位置3→4的過程,根據(jù)彈簧測力計(jì)示數(shù)的變化,說明鐵塊受到的浮力
不變
不變
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)通過這一實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想
是正確的,猜想
是不正確的(填猜想的序號(hào)).
(3)給你一杯清水、一個(gè)熟雞蛋和適量的食鹽(如圖乙),請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想⑤.簡要地寫出你的驗(yàn)證方法:

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),某同學(xué)提出了以下猜想:
①跟物體浸沒液體的深度有關(guān);
②跟液體的密度有關(guān);
③跟物體浸人液體的體積有關(guān).
為了驗(yàn)證部分猜想.他設(shè)計(jì)并完成了如圖所示實(shí)驗(yàn).
(1)圖B中物體所受的浮力為
0.5
0.5
N;
(2)比較圖B和C得到的結(jié)論是
浮力與物體浸沒液體的深度無關(guān)
浮力與物體浸沒液體的深度無關(guān)
;
(3)自選實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述猜想②,器材:
測力計(jì)、燒杯、水、酒精、小物塊
測力計(jì)、燒杯、水、酒精、小物塊
,實(shí)驗(yàn)思路:
先測出小物塊的重力,再將小物塊分別浸沒在水中、酒精中,記錄測力計(jì)的示數(shù),計(jì)算所受浮力進(jìn)行比較得出結(jié)論
先測出小物塊的重力,再將小物塊分別浸沒在水中、酒精中,記錄測力計(jì)的示數(shù),計(jì)算所受浮力進(jìn)行比較得出結(jié)論

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:
A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān);
B:可能與物體的密度有關(guān);
C:可能與物體的體積有關(guān);
D:可能與物體浸在中液體的體積有關(guān);
E:可能與液體的密度有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想,小明利用下列器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

器材:體積相等的鐵塊、銅塊,彈簧測力計(jì),一杯水,一杯鹽水,細(xì)繩.
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)③④,可以驗(yàn)證猜想
D
D
是正確的;分析比較實(shí)驗(yàn)④⑤,可以驗(yàn)證猜想
A
A
是錯(cuò)誤的(選填“A、B、C、D、E”).
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥,可以驗(yàn)證猜想
B
B
是錯(cuò)誤的(選填“A、B、C、D、E”).
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)
⑥⑦
⑥⑦
可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān).
(4)該實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是:
控制變量法
控制變量法
;請?jiān)倥e一個(gè)運(yùn)用此方法的實(shí)驗(yàn):
探究電流和電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)
探究電流和電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的多種猜想:
A.可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān):
B.可能與物體的密度有關(guān):
C.可能與物體的體積有關(guān):
D.可能與物體浸在液體中的體積有關(guān):
E.可能與液體的密度有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想,小明利用下列器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

器材:體積相等的鐵塊、銅塊,彈簧測力計(jì),一杯水,一杯鹽水,細(xì)繩.
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)③④,可以驗(yàn)證猜想
D
D
是正確的:分析比較實(shí)驗(yàn)④⑤,可以驗(yàn)證猜想
A
A
是錯(cuò)誤的(選填序號(hào)字母).
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥,可以驗(yàn)證猜想
B
B
是錯(cuò)誤的(選填序號(hào)字母).
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)
⑥⑦
⑥⑦
可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān).
(4)由圖可知:鐵塊完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力是
2
2
N,鹽水的密度為
1.2×103kg/m3
1.2×103kg/m3

(5)該實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是:
控制變量法
控制變量法

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