13．如圖所示電路，S1閉合后，S2由斷開(kāi)到閉合，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大
C．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)不變D．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

分析 由電路圖可知，S1閉合后，S2斷開(kāi)時(shí)，兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)R1兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，再閉合S2時(shí)，電路為R1的簡(jiǎn)單電路，電壓表仍測(cè)R1兩端的電壓，電流表扔測(cè)電路中的電流，根據(jù)電阻的串聯(lián)可知電路中總電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化，再根據(jù)歐姆定律可知電壓表示數(shù)的變化．

解答 解：由電路圖可知，S1閉合后，S2斷開(kāi)時(shí)，兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)R1兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流；
再閉合S2時(shí)，電路為R1的簡(jiǎn)單電路，電壓表仍測(cè)R1兩端的電壓，電流表仍測(cè)電路中的電流，
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，
所以，電路中的總電阻變小，
由I=$\frac{U}{R}$可知，電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大，故CD錯(cuò)誤；
由U=IR可知，R1兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故A錯(cuò)誤、B正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析，涉及到串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，分清開(kāi)關(guān)閉合、斷開(kāi)時(shí)電路的連接方式是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．時(shí)間的測(cè)量：常用時(shí)間單位有：小時(shí)、分、秒，其中國(guó)際單位制中的基本單位是秒，符號(hào)s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．2013年6月，全國(guó)車(chē)用柴油機(jī)產(chǎn)銷(xiāo)分別完成261403臺(tái)和282344臺(tái)，玉柴、濰柴、中國(guó)一汽、全柴、江鈴控股穩(wěn)居產(chǎn)銷(xiāo)量前五位．若一臺(tái)采油機(jī)中的燃料完全燃燒放出了10×107J的熱量，損失了5.8×107J熱量，該柴油機(jī)的效率為（　�。�
A．30%B．42%C．58%D．100%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．燈泡上標(biāo)有“6V 6W”字樣，測(cè)得該燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系如圖（甲）所示．現(xiàn)把燈泡接入如圖（乙）所示的電路中，若電路電壓為10V不變，電流表的量程為“0～0.6A”，電壓表的量程為“0～15V”．則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．燈泡正常發(fā)光時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V
B．當(dāng)電流表示數(shù)為0.4時(shí)，電壓表的示數(shù)為7.5V
C．燈泡的電阻值隨電壓表的示數(shù)的增大而增大
D．為了保證電路安全，整個(gè)電路消耗的最大功率為6W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)、底面積為5cm2、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊、相同的大燒杯若干、水、密度未知的某種液體、細(xì)線等．

（1）小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.7N；用彈簧測(cè)力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：
實(shí)驗(yàn)步驟BCDEF
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N2.62.52.42.42.3
（2）在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F浮=0.1N．
（3）分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D，可以說(shuō)明浮力大小跟排開(kāi)液體的體積有關(guān)；分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F，可以說(shuō)明浮力大小跟液體的密度有關(guān)．
（4）小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是1.3g/cm3（結(jié)果保留一位小數(shù)），還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是200Pa，并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸增大（選填“增大”或“減小”）．
（5）小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究：保持銅塊下表面所處的位置不變，把彈簧測(cè)力計(jì)的拉環(huán)固定在鐵架臺(tái)上，緩慢向燒杯內(nèi)加水，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸減�。ㄟx填“增大”或“減小”）；當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒(méi)時(shí)（水未溢出），燒杯底部受到水的壓強(qiáng)增加了420Pa．（已知在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力每減少0.1N，彈簧的長(zhǎng)度就縮短0.1cm）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是世界女子舉重比賽的圖片．下列有關(guān)她比賽的一些說(shuō)法，你認(rèn)為正確的是
（　　）
A．她在挺舉時(shí)把杠鈴舉過(guò)頭頂穩(wěn)穩(wěn)地停留了3秒鐘，在停留過(guò)程中她做了功
B．她在抓舉時(shí)把杠鈴從地上舉到頭頂?shù)倪^(guò)程中舉力沒(méi)有做功
C．她在抓舉時(shí)把杠鈴從地上舉到頭頂?shù)倪^(guò)程中是重力在做功
D．她穩(wěn)穩(wěn)地把杠鈴舉在頭頂上的那段時(shí)間，舉力沒(méi)做功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．閱讀短文，回答問(wèn)題．
有霜季節(jié)，農(nóng)作物常被凍壞，這就是人們常說(shuō)的遭受霜凍．實(shí)際上，農(nóng)作物不是因?yàn)樗軆龅模?℃以下的低氣溫才是真正的兇手．空氣干燥時(shí)，即使溫度降到-20～-10℃，也不會(huì)出現(xiàn)霜，但此時(shí)農(nóng)作物早被凍壞了．農(nóng)民們稱(chēng)這種情況為“黑霜”．
（1）霜是由水蒸氣直接變?yōu)樾”纬傻�，形成霜的物態(tài)變化是凝華．
（2）小紅由短文猜想霜的形成條件是空氣濕潤(rùn)和氣溫在0℃以下．
（3）小明為了驗(yàn)證小紅的猜想，做了如下實(shí)驗(yàn)：
從冰箱中取出一些-10℃的冰塊，放在不銹鋼杯子里，一段時(shí)間后可看到杯底出現(xiàn)一些白色的小冰晶（即霜）．你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證上述猜想，請(qǐng)簡(jiǎn)要陳述理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．小明在廚房里幫媽媽煮粥．?huà)寢屨f(shuō)：待鍋里的水燒開(kāi)后，改用小火，蓋上鍋蓋，讓鍋內(nèi)的水微微沸騰，就能將粥煮好．小明發(fā)現(xiàn)，在此過(guò)程包含很多熱學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你就此場(chǎng)景說(shuō)出兩個(gè)與熱學(xué)知識(shí)有關(guān)的物理現(xiàn)象：
示例：粥（液體）沸騰時(shí)有水汽化成水蒸氣，這是汽化現(xiàn)象．
（1）粥（液體）沸騰時(shí)吸熱但溫度不變．
（2）粥（液體）沸騰后聞到米香，這是擴(kuò)散現(xiàn)象．
（3）粥（液體）沸騰時(shí)內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．物理課上，老師拿來(lái)一小石塊讓同學(xué)們測(cè)出它的密度．老師提供的器材有：彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、細(xì)線一根、燒杯一個(gè)和水（密度為ρ水）（以上器材滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)需要）．請(qǐng)你幫助同學(xué)們測(cè)出小石塊的密度．要求：
（1）寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟；
（2）寫(xiě)出石塊密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式．（用已知量和測(cè)得量表示）

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