【題目】有a、b、c三個(gè)實(shí)心小球,其中a與b質(zhì)量相等,b與c體積相同;將三個(gè)小球緩慢放入盛有水的容器中,待小球靜止后,其狀態(tài)如圖所示,其中c球沉在容器底部.則三者的密度關(guān)系為ρaρbρc;(選填“>”、“<”或“=”)排開(kāi)水的質(zhì)量關(guān)系為mambmc . 已知b球的質(zhì)量為500克,則a球浸入水中的體積為m3 .
【答案】<;<;=;=;5×10﹣4
【解析】解:(1)當(dāng)物體的密度大于液體的密度時(shí)物體下沉,當(dāng)物體的密度等于液體的密度時(shí)物體懸浮,當(dāng)物體的密度小于液體的密度時(shí)物體上浮或漂浮,所以根據(jù)a漂浮、b懸浮、c沉入底部可知:ρa<ρb<ρc , ;(2)a漂浮,b懸浮,因?yàn)楫?dāng)物體的重力等于受到的浮力時(shí)物體懸浮或漂浮,所以Fa=Ga , Fb=Gb; 所以a與b質(zhì)量相等,則物體的重力相等,故浮力Fa=Fb , 因?yàn)镕浮=ρgV排 ,
所以V排b=V排c , 故Fb=Fc , 故所受浮力關(guān)系為Fa=Fb=Fc據(jù)浮力關(guān)系為Fa=Fb=Fc , 結(jié)合F浮=G排=m排g可知,排開(kāi)水的質(zhì)量關(guān)系為ma=mb=mc , (3)a與b質(zhì)量相等,ma=mb=500g,因?yàn)閍漂浮,所以F浮=G=mg=0.5kg×10N/kg=5N;由F浮=ρ液gV排可知:V浸=V排= = =5×10﹣4m3 .
所以答案是:<;<;=;=;5×10﹣4 .
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的阿基米德原理和物體的浮沉條件及其應(yīng)用,需要了解阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受的重力.這個(gè)規(guī)律叫做阿基米德原理,即 F浮= G排 =ρ液gv排;物體的浮沉條件:浸沒(méi)在液體中的物體 F浮>G 時(shí)上浮,F(xiàn)浮 = G 時(shí)懸浮,F(xiàn)浮 <G 時(shí)下沉.物體浮沉條件的應(yīng)用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(jì)(密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無(wú)單位.)才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是受各種因素的影響,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了上表所列4種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為_______、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
②為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)用編號(hào)為________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
③表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該材料的橫截面積是____mm2。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是蘋果下落過(guò)程中拍攝的頻閃照片,相機(jī)每隔0.1s曝光一次,由此可判斷,從上到下蘋果的運(yùn)動(dòng)的快慢是逐漸_________(變快/變慢),判斷依據(jù)是______.照片上B與A的間距,所對(duì)應(yīng)的蘋果的實(shí)際運(yùn)動(dòng)路程為66.6cm,則蘋果在這段路程上的平均速度是__________m/s.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)敲響音叉乙時(shí),觀察到與音叉甲接觸的乒乓球被彈起:
(1)由實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論有:
①發(fā)聲的物體在________;
②聲音可在________中傳播;
③聲波能傳遞________。
(2)假如在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們(____)
A.能聽(tīng)到音叉發(fā)聲,能看到乒乓球被彈起
B.能聽(tīng)到音叉發(fā)聲,不能看到乒乓球被彈起
C.不能聽(tīng)到音叉發(fā)聲,能看到乒乓球被彈起
D.不能聽(tīng)到音叉發(fā)聲,也不能看到乒乓球被彈起
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 大象之間的“交談”有時(shí)用超聲波,聲音很小,人類聽(tīng)不見(jiàn)但大象們能聽(tīng)清
B. 靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時(shí)突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動(dòng)幾下,這可能是狗狗聽(tīng)到了人類聽(tīng)不見(jiàn)的聲音
C. 家人之間悄悄說(shuō)話,身邊的狗狗無(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)?/span>“悄悄話”的頻率狗狗是無(wú)法感知的
D. 因?yàn)榇笙蠛凸返?/span>“發(fā)聲頻率”沒(méi)有重疊區(qū),所以狗的叫聲大象永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某種型號(hào)電熱器的等效電路如圖所示,它有高、中、低三檔并可手動(dòng)調(diào)節(jié),其額定電壓為220V,低溫檔、中溫檔的額定功率為220W和440W.用兩定值電阻R1和R2表示兩電熱絲,單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2可接a或b.把它接入家庭電路后,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí)該電熱器處于低溫檔;中溫檔加熱時(shí)電流為A,高溫檔加熱時(shí)的功率為W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是2016年11月14日天文愛(ài)好者們利用天文望遠(yuǎn)鏡觀賞超級(jí)月亮的情景,這是距離1948年1月以來(lái)看到的最大滿月,它比平常大14%﹣15%,亮度高20%﹣30%,關(guān)于望遠(yuǎn)鏡,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 望遠(yuǎn)鏡是把遠(yuǎn)處的月亮拉近后再放大
B. 通過(guò)望遠(yuǎn)鏡看到的是月亮被兩次放大之后的實(shí)像
C. 它的物鏡相當(dāng)于放大鏡,成正立、放大的虛像
D. 它的物鏡和顯微鏡的物鏡作用相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小雨騎共享單車上學(xué),途中有一只狗突然沖在單車前,他趕緊剎車才沒(méi)撞到它。如圖是小雨騎行速度記錄,下列說(shuō)法正確的是
A. 騎行中最高速度是
B. 從9:14開(kāi)始停留了4分鐘
C. 大約是在9:18分躲避狗而剎車
D. 小雨前6分鐘路程大于后6分鐘路程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外興趣小組的同學(xué),為了探究蝸牛的運(yùn)動(dòng)情況,將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行,每隔拍攝記錄蝸牛的位置,并拼成了如圖所示的蝸牛爬行位置圖片
根據(jù)蝸牛位置圖片,某同學(xué)記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
請(qǐng)根據(jù)位置圖片,將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整(不需估讀)_____________________ .
分析表中的數(shù)據(jù)可得出:蝸牛是做________速________運(yùn)動(dòng);
蝸牛前內(nèi)的平均速度是________,全程的平均速度是________.
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