【題目】如圖所示,電源電壓為6V,小燈泡標(biāo)有“3V1.8W”。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,把滑動(dòng)變阻器的滑片P移到R的中點(diǎn)時(shí),小燈泡正常發(fā)光,試求:(不考慮溫度對(duì)小燈泡電阻的影響)
(1)小燈泡正常工作時(shí)的電流。
(2)滑動(dòng)變阻器R的最大阻值。
(3)當(dāng)變阻器的滑片P移到a端時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S,電流在1min內(nèi)所做的總功是多少?
【答案】(1)0.6A(2)10Ω(3)144J
【解析】
(1)小燈泡正常工作時(shí)的電流: ;
(2)由可得,小燈泡燈絲的電阻:,
因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器的滑片P移到中點(diǎn)時(shí),小燈泡正常發(fā)光,所以此時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓等于小燈泡兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路中電壓與電阻成正比可知,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值為:R=RL=5Ω,則滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為:R大=2R=2×5Ω=10Ω;
(3)當(dāng)變阻器的滑片P移到a端時(shí),電路中的總電阻是:R總=R大+RL=10Ω+5Ω=15Ω;
電流在1min內(nèi)所做的總功:。
答:(1)小燈泡正常工作時(shí)的電流為0.6A;
(2)滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為10Ω;
(3)電流在1min內(nèi)所做的總功是144J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的器材探究杠桿的平衡條件。
(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿上的________使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持水平并靜止,這是為了_____________。
(2)在已經(jīng)平衡的杠桿的左側(cè)鉤碼下加掛鉤碼,為了使杠桿盡快平衡,下列做法正確且合理的是_______
A.只把右側(cè)鉤碼向右移
B.只把左側(cè)鉤碼向左移
C.把左右兩側(cè)鉤碼同時(shí)向左移動(dòng)
D.把左右兩側(cè)鉤碼同時(shí)向右移動(dòng)
(3)杠桿在兩個(gè)力的作用下平衡時(shí),F1l1=F2l2,此時(shí)動(dòng)力作用的效果與阻力作用的效果互相抵消。據(jù)此,如果杠桿受到動(dòng)力F1、F2和阻力F3三個(gè)力的作用,杠桿的平衡條件是什么呢?請(qǐng)你提出猜想:_______(用公式表達(dá))。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)小華組裝好實(shí)驗(yàn)器材后開(kāi)始實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你指出圖甲中存在的操作錯(cuò)誤是_____。
(2)糾正錯(cuò)誤操作后,開(kāi)始計(jì)時(shí)。第3min溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,該示數(shù)為_____℃,從記錄數(shù)據(jù)的表格可以分析出:水沸騰的特點(diǎn)是溫度_____,繼續(xù)_____。
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | … |
(3)根據(jù)水的沸點(diǎn)可判斷當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臍鈮?/span>_____(選填“是”或“不是”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(4)小華和另一位同學(xué)選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,且同時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn),但水開(kāi)始沸騰的時(shí)間不同,他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示,其中水的質(zhì)量較大的圖象為_____(選填“a“”或“b”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)相同的柱形容器中分別盛有兩種不同的液體。并置于水平桌面上,現(xiàn)將相同的小球分別放入容器中,當(dāng)小球靜止時(shí)所處的位置如圖所示,兩小球受到的浮力分別為F甲、F乙,則下列判斷正確的是
A. F甲<F乙ρ甲<ρ乙B. F甲=F乙ρ甲<ρ乙
C. F甲=F乙ρ甲>ρ乙D. F甲>F乙ρ甲>ρ乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電燈L不亮,且保險(xiǎn)絲沒(méi)有熔斷。某同學(xué)用測(cè)電筆測(cè)試電路中的C、D兩點(diǎn),發(fā)現(xiàn)這兩處都能使測(cè)電筆的氖管發(fā)光,再用測(cè)電筆測(cè)試火線上A點(diǎn)和零線上B點(diǎn)時(shí),氖管在測(cè)A點(diǎn)時(shí)能發(fā)光,在測(cè)B點(diǎn)時(shí)不發(fā)光。那么可以判定故障是電路中的_____(選填“AC”、“CD”或“BD”)段_____(選填“短路”或“斷路”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某品牌電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)溫控開(kāi)關(guān)S0自動(dòng)控制),從說(shuō)明書(shū)上收集到如下數(shù)據(jù)及如圖甲所示的電路原理圖。若把這臺(tái)電熱飲水機(jī)單獨(dú)接入如圖乙所示的電能表所在的電路工作,當(dāng)溫控開(kāi)關(guān)S0斷開(kāi)時(shí),飲水機(jī)處于________狀態(tài)(選填“加熱”或“保溫”),R2的阻值為_______Ω;若同時(shí)閉合S和S0后工作6min,這段時(shí)間內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)_______轉(zhuǎn)。
熱水箱容量 | 2L |
額定電壓 | 220V |
加熱時(shí)的功率 | 400W |
保溫時(shí)的功率 | 40W |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)光現(xiàn)象判斷正確的是( 。
A. 圖中,樹(shù)蔭下的光班是光的折射現(xiàn)象形成的
B. 圖中,獵豹在河面上的倒影是獵豹在水中的實(shí)像
C. 圖中,漁民將魚(yú)叉對(duì)準(zhǔn)所看到魚(yú)的下方叉魚(yú),是利用了光的折射
D. 圖中,雨后的彩虹是由于的光的直線傳播形成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)的《質(zhì)量與密度》的知識(shí)之后,小明和同學(xué)們一起來(lái)到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),測(cè)定長(zhǎng)方體鋁塊的密度。老師在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上已經(jīng)為同學(xué)們準(zhǔn)備了一些器材:不同大小的鋁塊若干、天平(帶砝碼)、量筒、刻度尺、細(xì)線和足量的水。
(1)為了盡量精確的測(cè)量鋁塊的密度,請(qǐng)你幫助小明選擇適合的器材并填寫(xiě)在橫線上:_____;
(2)在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行過(guò)程中,小明使用天平測(cè)量鋁塊的質(zhì)量,其中一次的示數(shù)如下圖所示,則該鋁塊的質(zhì)量為______;
(3)老規(guī)矩,畫(huà)表格。_____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源是2節(jié)新干電池,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,選用的滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有“50Ω 1A”.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整_________.(要求滑片向A端滑動(dòng)時(shí)燈泡變暗)
(2)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來(lái)的操作應(yīng)是_____.
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,測(cè)得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,如上表所示.由測(cè)得數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率為_____W.實(shí)驗(yàn)中測(cè)出小燈泡在U=2.0V時(shí)的功率后,要測(cè)量其額定功率,應(yīng)向_____(A/B)端移動(dòng)滑片.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開(kāi)關(guān),兩表均有示數(shù),然后將燈泡從燈座中取走,電流表_____(有/沒(méi)有)示數(shù),電壓表_____(有/沒(méi)有)示數(shù).
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師發(fā)現(xiàn)無(wú)法得到上述表格中的一組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行推斷應(yīng)是第_____次(填序號(hào))數(shù)據(jù),理由是_____.
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