9.用電動機(jī)提升重物,在電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程中,會有部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.如圖甲所示,已知電動機(jī)線圈電阻R=1Ω,電動機(jī)以恒定功率工作時,通過線圈電流I=2A,從某一時刻開始,繩對重物的拉力隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示,當(dāng)重物以v=1.2m/s的速度勻速上升t=5s的過程中(不計繩的重力和一切摩擦),求:

(1)電流通過線圈產(chǎn)生的熱量;
(2)重物勻速上升過程中拉力的功率;
(3)電壓表讀數(shù).

分析 (1)根據(jù)Q=I2Rt求出電流通過線圈產(chǎn)生的熱量;
(2)根據(jù)圖乙,得出物體勻速上升的拉力,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$=Fv求出電動機(jī)做功的功率;
(3)根據(jù)P=I2R求出線圈的發(fā)熱功率,電動機(jī)做功的功率加上線圈的發(fā)熱功率即為電動機(jī)消耗電能的功率,利用P=UI求出電動機(jī)兩端的電壓即為電壓表的示數(shù).

解答 解:
(1)電流通過線圈產(chǎn)生的熱量:
Q=I2Rt=(2A)2×1Ω×5s=20J;
(2)由圖乙可知,物體勻速上升的拉力F=80N,
電動機(jī)做功的功率:P機(jī)械=$\frac{W}{t}$=Fv=80N×1.2m/s=96W;
(3)線圈的發(fā)熱功率:
P線圈=I2R=(2A)2×1Ω=4W,
電動機(jī)的功率:
P=P機(jī)械+P線圈=96W+4W=100W,
根據(jù)P=UI可知,
電動機(jī)兩端的電壓即電壓表的示數(shù):
U=$\frac{P}{I}$=$\frac{100W}{2A}$=50V.
答:
(1)電流通過線圈產(chǎn)生的熱量為20J;
(2)重物勻速上升過程中拉力的功率為96W;
(3)電壓表讀數(shù)為50V.

點評 本題考查了焦耳定律、做功公式、功率公式的綜合應(yīng)用,要注意電動機(jī)是非純電阻用電器,消耗的電能一部分轉(zhuǎn)化為電熱、一部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

練習(xí)冊系列答案
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19.如圖圖片對應(yīng)的說法正確的是( 。
A.
用力才能把與水面接觸的玻璃拉離水面,說明分子之間有斥力
B.
做水沸騰的實驗時,應(yīng)按從上而下的順序進(jìn)行儀器組裝
C.
嚴(yán)寒冬天人們通過搓手取暖,這是通過做功來改變物體的內(nèi)能
D.
壓縮沖程是四沖程汽油機(jī)工作的沖程之一,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.(1)如圖1所示是某人看近處物體時的光路圖,由圖可知他是遠(yuǎn)視眼.若他佩戴的眼睛鏡片中心的厚度為1.7mm,則該鏡片邊緣的厚度應(yīng)小于1.7mm(選填“大于”“小于”或“等于”).
(2)小丑魚顏色艷麗、體型較。虼怂屦^常將它放入球形印制中以便觀賞(如圖2所示),球形魚缸起到了放大的作用,我們看到的小丑魚是它通過球形魚缸形成的正立、放大的虛像(選填“實像”或“虛像”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.現(xiàn)有如下光學(xué)元件:A.平面鏡;B.凸面鏡;C.凹面鏡;D.凸透鏡;E.凹透鏡.在下列光學(xué)儀器或用具中用到了哪種儀器?請把相應(yīng)字母填入空格:自制潛望鏡用A;太陽灶用C;老花鏡用D;汽車觀后鏡用B;近視鏡用E;耳科大夫的額鏡用C.光有會聚作用的是CD,對光有發(fā)散作用的是BE.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.A、B兩物體在力F的作用下向右做勻速直線運(yùn)動.請對A,B進(jìn)行受力分析.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.利用如圖所示的滑輪勻速提起物體,拉力F=60牛,重物在5秒內(nèi)上升3米.求:
(1)拉力F所做的功;
(2)拉力F做功的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖甲所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為6V,閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑片P從R的一端滑到另一端的過程中,小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示,則下列說法正確的是( 。
A.電源電壓等于6VB.小燈泡的額定功率為1.2W
C.燈絲的電阻為30Ω且保持不變D.滑動變阻器的最大阻值為45Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.最早發(fā)現(xiàn)溫度計的液泡放在紅光的外側(cè),溫度計的示數(shù)比在可見光區(qū)升高的科學(xué)家是英國的赫謝耳.此現(xiàn)象表明,紅光的外側(cè)有人眼不可見的光,叫做紅外線.

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17.小紅周末參加社會實踐活動時拾到了一個小金屬零件,她想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來測定這個零件的密度.具體操作如下:

(1)把天平放在水平桌面上,并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處;調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖所示,此時應(yīng)將天平的平衡螺母向右(填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)小明用托盤天平測零件的質(zhì)量,操作情況如圖乙所示,請指出操作中的錯誤(寫出一個即可);用手直接拿砝碼.改正錯誤后,小明用正確的方法測零件的質(zhì)量,天平平衡時,砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則零件的質(zhì)量為62g.
(3)在量筒內(nèi)倒入適量的水,該零件放入量筒前、后的情況如圖丁所示,則零件的體積是20cm3.“適量的水”的含義是固體全部浸沒在水中,當(dāng)固體浸沒在水中,水和固體的總體積不能超過量筒的最大刻度值.
(4)做完實驗后,將該零件切去一半,它的密度將不變(選填“變大”“變小”或“不變”).

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