(1)如圖1所示,用螺絲刀撬圖釘,O為支點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力Fl的力臂L1.(保留作圖痕跡);
(2)根據(jù)圖2中通電螺線(xiàn)管的N極,標(biāo)出磁感線(xiàn)方向、小磁針的N極,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正負(fù)極.

解:(1)過(guò)支點(diǎn)O作出動(dòng)力F1作用線(xiàn)的垂線(xiàn),即為動(dòng)力臂L1.如圖所示:
(2)①由圖可知,通電螺線(xiàn)管的左端為N極,根據(jù)異名磁極相互吸引,同名磁極相互排斥,則小磁針的右端為S極,左端為N極.
②因?yàn)樵诖朋w外部,磁感線(xiàn)總是從N極發(fā)出,回到S極,所以磁感線(xiàn)的方向是指向右的.
③根據(jù)安培定則,伸出右手使大拇指指示螺線(xiàn)管的左端N極,則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较,所以電流從螺線(xiàn)管的右端流入,則電源的右端為正極,左端為負(fù)極.
如圖所示:

分析:(1)力臂的畫(huà)法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點(diǎn).
②確定力的作用點(diǎn)和力的方向,畫(huà)出力的作用線(xiàn).
③從支點(diǎn)向力的作用線(xiàn)作垂線(xiàn),支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂.
(2)①知道通電螺線(xiàn)管的N極,根據(jù)磁極間的相互作用判斷出小磁針的磁極.
②根據(jù)通電螺線(xiàn)管的磁極判斷出磁感線(xiàn)的方向.在磁體外部,磁感線(xiàn)總是從N極發(fā)出,回到S極.
③根據(jù)右手定則判斷出電流的方向,確定電源的正負(fù)極.
點(diǎn)評(píng):(1)作力臂時(shí)要找好支點(diǎn)與力的作用線(xiàn),力臂是從支點(diǎn)到力的作用線(xiàn)的距離.
(2)本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律,磁感線(xiàn)的特點(diǎn)以及利用手安培定則判斷螺線(xiàn)管極性或電流方向的重要方法,應(yīng)能做到靈活應(yīng)用;同時(shí)還要注意小磁針靜止時(shí)N極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁感線(xiàn)的方向.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按照題目要求作圖:
(1)如圖1所示,輕桿OA在外力作用下保持靜止,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力F1和阻力F2的力臂.
(2)如圖所示,用螺絲刀撬起圖釘.請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂;并畫(huà)出作用在螺絲刀柄上A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖.
(3)如圖3所示的電路,請(qǐng)?jiān)诳騼?nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1所示,豎直向上拋出的籃球在空中飛行時(shí),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出籃球受到的重力示意圖.
(2)如圖2所示的釣魚(yú)竿吊起一條重10N的大魚(yú),請(qǐng)以O(shè)為支點(diǎn),畫(huà)出魚(yú)重力的力臂
(3)如圖3所示,用滑輪組提升重物,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最省力的繞線(xiàn).

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

按照題目要求作圖:
(1)如圖1所示,輕桿OA在外力作用下保持靜止,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力F1和阻力F2的力臂.
(2)如圖所示,用螺絲刀撬起圖釘.請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂;并畫(huà)出作用在螺絲刀柄上A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖.
(3)如圖3所示的電路,請(qǐng)?jiān)诳騼?nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年廣東省汕頭市金中南校九年級(jí)(下)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn):
(1)如圖1所示,物體的長(zhǎng)度是______cm.
(2)如圖2所示,溫度計(jì)的示數(shù)是______℃.
(3)如圖3所示,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是______N.

(4)調(diào)節(jié)托盤(pán)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)上的位置如圖(甲)所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能使橫梁平衡.調(diào)節(jié)平衡后,用正確的方法測(cè)物體的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼的位置如圖(乙)所示,則物體的質(zhì)量為_(kāi)_____g.

(5)如圖所示,根據(jù)通電螺線(xiàn)管的磁感線(xiàn)方向,可以判斷出電源的a端是______(選填“正”或“負(fù)”)極,小磁針的b端是______(選填“S”或“N”)極.

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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市巴南區(qū)全善學(xué)校九年級(jí)(下)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn):
(1)如圖1所示,物體的長(zhǎng)度是______cm.
(2)如圖2所示,溫度計(jì)的示數(shù)是______℃.
(3)如圖3所示,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是______N.

(4)調(diào)節(jié)托盤(pán)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)上的位置如圖(甲)所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能使橫梁平衡.調(diào)節(jié)平衡后,用正確的方法測(cè)物體的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼的位置如圖(乙)所示,則物體的質(zhì)量為_(kāi)_____g.

(5)如圖所示,根據(jù)通電螺線(xiàn)管的磁感線(xiàn)方向,可以判斷出電源的a端是______(選填“正”或“負(fù)”)極,小磁針的b端是______(選填“S”或“N”)極.

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