(2010?佛山)在水平桌面分別鋪上毛巾、木板、平板玻璃,讓小車(chē)從斜面
同一位置
同一位置
由靜止開(kāi)始下滑,小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示.從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,平面越光滑小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn),這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越
,速度減小得越

分析:(1)要想探究阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的影響,根據(jù)控制變量法的要求,應(yīng)控制小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度相同,這要靠控制小車(chē)下滑時(shí)在斜面上的位置來(lái)實(shí)現(xiàn);
(2)毛巾→木板→平玻璃,其表面依次越來(lái)越光滑,阻力越來(lái)越小,通過(guò)觀察圖中小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離,便可得出結(jié)論.
解答:解:(1)研究阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響,就要保持其他量不變,因此,應(yīng)使小車(chē)從同一斜面的同一位置滑下,從而使其到達(dá)水平面時(shí)具有相同的初速度;
(2)讀圖可知,接觸面越來(lái)越光滑,小車(chē)所受摩擦阻力越來(lái)越小,速度減小的越慢,其運(yùn)動(dòng)的距離也越來(lái)越遠(yuǎn).
故答案為:同一位置;;慢.
點(diǎn)評(píng):在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)中,要注意控制水平方向的初速度相同,方法就是讓小車(chē)從斜面同一位置由靜止開(kāi)始下滑.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?佛山)在如圖所示提供的各種情景中,下列說(shuō)法中正確的是( 。

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(2010?佛山)司機(jī)阿德運(yùn)送貨物前往亞運(yùn)場(chǎng)館的運(yùn)動(dòng)圖象如圖甲所示,則汽車(chē)在3h內(nèi)的平均速度是
40
40
km/h.汽車(chē)的剎車(chē)踏板原理如圖乙所示,若L1=25cm,L2=5cm,F(xiàn)1=100N,鞋與踏板的接觸面積是40cm2,則F2的大小是
500
500
N,踏板受到腳對(duì)它的壓強(qiáng)是
25000
25000
Pa.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?佛山)曉峰站在大廈玻璃外墻前1m位置時(shí)與自己像的距離是
2
2
m,當(dāng)他遠(yuǎn)離大廈時(shí)像的大小將
不變
不變
(填“變大”、“變小”或“不變”).陽(yáng)光下的曉峰很快感受到太陽(yáng)的溫暖是因?yàn)楹谏路?!--BA-->
吸收
吸收
所有色光.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?佛山)在“探究電阻上電流跟兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)“探究電阻上電流跟兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖:

(2)在連接電路時(shí),應(yīng)該注意把開(kāi)關(guān)
斷開(kāi)
斷開(kāi)
.在開(kāi)關(guān)閉合前,對(duì)于如圖所示的滑動(dòng)變阻器實(shí)物,應(yīng)該把滑片置于
最右
最右
端(填“最左”“中間”或“最右”).
(3)連接好電路,測(cè)量并記錄了下面幾組電壓和電流的值.
R=R1=5Ω
電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0
電流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4
R=R2=10Ω
電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0
電流I/A 0.05 0.1 0.15 0.2
分析上面的數(shù)據(jù)可以得出電流與電壓的關(guān)系是:
電阻一定時(shí),電流與電壓成正比
電阻一定時(shí),電流與電壓成正比

(4)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,通過(guò)U-I關(guān)系的圖象可知R1的圖象是
B
B
(填“A”或“B”).

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