電視機(jī)畫面的顏色是由___________三種色混合而成的,電視遙控器用__________(選填“紅外線”或“紫外線”)來遙控電視機(jī)的。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年遼寧鞍山初三上期期末質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是:
A.一節(jié)干電池的電壓約為3V
B.日常使用的節(jié)能燈正常工作時(shí)的電流約為0.1A
C.家用電冰箱正常工作一天消耗的電能約為200J
D.液晶電視機(jī)的額定功率約為1000W
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市初三上學(xué)期第二次質(zhì)量抽測物理試卷(解析版) 題型:填空題
建筑工人用如圖所示的裝置把重400N的物體勻速提升3m.所用的手拉力為300N.則該工人所做的有用功為______J,該滑輪組的機(jī)械效率是_____。若用該裝置提升500N的重物,此時(shí)滑輪組的機(jī)械教率將_____(填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省鞍山市初二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡焦距為15cm。
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)首先調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度,其目的是_______________________________________________。
(2)如圖光屏應(yīng)在_________區(qū)域前后移動(dòng),才能得到清晰、倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,根據(jù)這一原理人們制成了________________。(舉一例即可)
(3)在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡放上一個(gè)老花鏡,則發(fā)現(xiàn)像變得模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,這時(shí)應(yīng)適當(dāng)向________(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏,才可能重新在光屏上得到清晰的像。
(4)若用不透明的紙板將透鏡左部擋住一半,在光屏上________(選填“能”或“不能”)得到燭焰完整的像。
(5)若實(shí)驗(yàn)中將光屏換成平面鏡,則從側(cè)面________(選填“能”或“不能”)看到清晰、倒立的燭焰像,此時(shí)凸透鏡在平面鏡中成像,像與凸透鏡大小___________。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省鞍山市初二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,A是人眼的位置,S′是人眼睛在平面鏡B前看到的燭焰像上的一點(diǎn)。請?jiān)趫D中作出像點(diǎn)S′對應(yīng)的發(fā)光點(diǎn)S,并畫出人眼看到像點(diǎn)S′的光路圖。(畫一條入射光線和反射光線即可)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省鞍山市初二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中物理知識(shí)無處不在,小明對家中的一些物理現(xiàn)象進(jìn)行了觀察分析,正確的是( )
A.臺(tái)燈的燈罩內(nèi)表面做得光滑是為了利用光的漫反射
B.透過窗玻璃看窗外物體,是光的直線傳播現(xiàn)象
C.酷暑房間里的冷水管“出汗”是液化現(xiàn)象
D.被100℃的水蒸氣燙傷比100℃的水燙傷嚴(yán)重,是因?yàn)樗魵庖夯伤卜艧?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市初二上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(4分)小芳對初二物理《科學(xué)之旅》中“伽利略對擺動(dòng)的研究”非常感興趣,于是利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).她測出了擺球擺動(dòng)30次所用的時(shí)間,進(jìn)而算出擺球擺動(dòng)一次所用時(shí)間.針對擺球擺動(dòng)一次所用的時(shí)間與哪些因素有關(guān)這一問題,她提出了以下猜想:
A.可能與擺球質(zhì)量有關(guān);B.可能與擺線的長短有關(guān);C.可能與擺角的大小有關(guān).她利用以下器材:質(zhì)量不同的兩個(gè)小鋼球、長度不同的兩根細(xì)線、一個(gè)鐵架臺(tái)、一個(gè)秒表、一把刻度尺、一只量角器等,進(jìn)行了以下四次實(shí)驗(yàn).
次數(shù) | 擺線長L/m | 擺球質(zhì)量m/g | 擺角θ/° | 擺動(dòng)一次的時(shí)間t/s |
1 | 1 | 20 | 3 | 2 |
2 | 1.4 | 20 | 3 | 2.4 |
3 | 1.4 | 20 | 5 | 2.4 |
4 | 1.4 | 30 | 5 | 2.4 |
(1)由1、2兩次實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想_____(填猜想前的字母),結(jié)論是____________
(2)由________________兩次實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想C.
(3)由________________兩次實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想A.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市初二上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
在喜慶的日子里,人們有時(shí)要敲鑼打鼓,當(dāng)鼓正在發(fā)聲時(shí),我們把小紙屑放在鼓面上,發(fā)現(xiàn)小紙屑會(huì)不停地跳動(dòng),說明鼓在發(fā)聲時(shí)鼓面是__________的,鼓聲是通過_______(填介質(zhì)名稱)傳到人們耳朵中的。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇徐州樹人初級(jí)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次用力撥動(dòng),使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同,聽它發(fā)出聲音的變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究( )
A.聲音能否在固體中傳播
B.響度與物體振幅的關(guān)系
C.音調(diào)與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系
D.音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān)
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