圖為小明同學(xué)連接的測量小燈泡額定功率的電路圖,圖中使用了三節(jié)干電池做電源,已知小燈泡的額定電壓為3.8V.額定功率大約為1.2W.閉合開關(guān)前電路中還存在一些問題.請你至少指出兩處.

(1)____________(2) _____________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明在“測小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材包括:電源,電鍵、電壓表、電流表、若干導(dǎo)線、待測額定電壓為1.5伏的小燈若干,滑動變阻器兩個(甲:“20Ω 2A”,乙:“50Ω 2A”).
(1)圖(a)為小明同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路,其中有一根導(dǎo)線尚未連接,請以筆畫線代替導(dǎo)線,補(bǔ)上后要求:在閉合電鍵S前,要使滑動變阻器滑片P在A端時接入電路的電阻最大.
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(2)接著他按照正確電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合電鍵S后發(fā)現(xiàn)小燈很亮,此時觀察到的電壓表、電流表的示數(shù)分別為2伏和0.2安,過了一會兒小燈突然熄滅,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片小燈都不亮,電壓表的示數(shù)始終為6伏,則電源電壓為
 
伏,他所選用的滑動變阻器
 
(選填“甲”或“乙”).
(3)小明經(jīng)思考后,重新選擇器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)小燈正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖(b)所示,此時滑動變阻器接入電路的阻值為
 
歐,小燈的額定功率為
 
瓦.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?松江區(qū)一模)在“探究并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)按圖所示電路圖連接電路時,電鍵應(yīng)處于
斷開
斷開
狀態(tài)(選填“斷開”或“閉合”),應(yīng)將電壓表
并聯(lián)
并聯(lián)
(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”)連接在電路中,所測的電壓不能超過電壓表的
量程
量程
.下表為小明同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
并聯(lián)電路中的總電壓與各并聯(lián)支路的電壓相等
并聯(lián)電路中的總電壓與各并聯(lián)支路的電壓相等

序號 電壓表的位置 電壓(伏)
1 AD 1.5
2 BD 1.5
3 CD 1.5

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?黃埔區(qū)二模)小明同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好,所測小燈上標(biāo)有“2.5V”字樣,所用電源電壓保持不變.
①小明正確串聯(lián)實(shí)驗(yàn)器材,并將滑片放置于變阻器的一端,然后將電壓表并聯(lián)在電路中.閉合電鍵后,兩電表的示數(shù)如圖所示.接著移動滑動變阻器的滑片,觀察到電壓表的示數(shù)逐漸變小,直到為零.
請?jiān)谙逻叿娇虍嫵鲂∶魍瑢W(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路圖.

②經(jīng)過思考,小明重新實(shí)驗(yàn),他正確連接電路,操作步驟正確,閉臺電鍵后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2伏,則此時小燈的實(shí)際功率為
0.4
0.4
瓦.
③本實(shí)驗(yàn)所用的電源電壓為
3
3
伏,滑動變阻器的最大阻值為
5
5
歐.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖(a)所示是測定額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率的實(shí)物連接圖.
(1)在圖(a)中把電壓表連接好,使它成為一個完整的實(shí)驗(yàn)電路.
(2)實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V,為了測額定功率應(yīng)將滑動變阻器滑片P向
右(或B)
右(或B)
移動,使電壓表示數(shù)為2.5V,此時電流表示數(shù)如圖(b)所示,則小燈泡的額定功率是
0.8W
0.8W

(3)小明同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電流表和電壓表示數(shù)都不變化,且燈光較暗,原因是
滑動變阻器接入了A、B接線柱
滑動變阻器接入了A、B接線柱

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中(如圖),已知電源電壓為4V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為,滑動變阻器上標(biāo)有“,1A”字樣。甲圖是小明同學(xué)連接的實(shí)物電路。

    (1)請觀察小明同學(xué)連接的實(shí)物電路中的電流表、電壓表和滑動變阻器的連接是否有錯誤及不恰當(dāng)之處。如有,請寫在下列橫線上。

①___________________________________;

②___________________________________;

③___________________________________.

    (2)小明同學(xué)及時糾正了電路連接的錯誤及不恰當(dāng)處后(電路元件連接正確處不動),閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)為4V,電流表示數(shù)為零。故障的原因可能是___________________________________________________________.

    (3)小明同學(xué)排除故障后,再次閉合開關(guān),將滑動變阻的滑片移到某點(diǎn)時,電壓表的示數(shù)為2.2V。為測定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向________(填“左”或“右”)端移動。

    (4)當(dāng)電壓表的示數(shù)等于額定電壓時,電流表的示數(shù)如乙圖所示,則小燈泡的額定功率是______w。

    (5)做完實(shí)驗(yàn)后,小明同學(xué)將測定燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過的測某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方,也有不同之處。請你寫出一個不同之處:________________________________________.

(6)小明同學(xué)根據(jù)測量燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫出了,圖象,如丙圖所示。結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比。小明同學(xué)很納悶,請你幫助他分析原因。

______________________________________________________________________.

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