【題目】小林在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實(shí)驗(yàn)。第一次小林通過(guò)放大鏡看到書(shū)上的字如圖(甲)所示,此時(shí)他看到的是字的_______像;第二次小林通過(guò)放大鏡看到書(shū)上的字如圖(乙)所示,這時(shí),他看到的是字的_____像(以上兩空均填“實(shí)”或“虛”)。從圖(甲)到圖(乙)的變化過(guò)程中,放大鏡是逐漸_______(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)書(shū)本的。與圖(乙)所反映的成像規(guī)律相同的光學(xué)儀器有__________。
【答案】 虛 實(shí) 遠(yuǎn)離 影儀(或幻燈機(jī))
【解析】小林通過(guò)放大鏡看到書(shū)上的字如圖(甲)所示,此時(shí)他看到的是字是放大正立的,凸透鏡成像時(shí),只有成虛像時(shí)像是放大正立的,故看到的是字的虛像;第二次小林通過(guò)放大鏡看到書(shū)上的字如圖(乙)所示,圖中顯示的是倒立放大的,此時(shí)成的像一定是實(shí)像,故他看到的是字的實(shí)像。因凸透鏡成像時(shí)物體在凸透鏡一倍焦距以?xún)?nèi)時(shí)成虛像,物距大于焦距時(shí)成實(shí)像,所以從圖(甲)到圖(乙)的變化過(guò)程中,放大鏡是逐漸遠(yuǎn)離書(shū)本的。圖(乙)所反映的成像規(guī)律是成倒立放大的實(shí)像;則該成像規(guī)律相同的光學(xué)儀器有投影儀或幻燈機(jī)或電影機(jī)等。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電路的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 電源是提供電能的裝置
B. 只要有電壓,電路中就一定會(huì)有電流
C. 電路接通后,電流從電源的正極通過(guò)用電器流向電源的負(fù)極
D. 給電瓶車(chē)充電,就是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過(guò)程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一天,小明看到煤氣公司價(jià)格牌上寫(xiě)著:冬季55元/瓶,夏季51元/瓶,他尋思著,為什么夏季價(jià)格低?他查找了煤氣資料:煤氣冬季密度0.88×103kg/m3,夏季0.8×103kg/m3,煤氣瓶容積0.015m3,通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)夏季價(jià)格比冬季價(jià)格 (填“高”或“低”);若兩季價(jià)格一樣,夏季應(yīng)標(biāo)價(jià)為 元/瓶,如果按質(zhì)量計(jì)算,煤氣價(jià)格應(yīng)是 元/千克.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是小明同學(xué)的“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄,其中不正確的是 ( )
A.做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的
B.分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的
C.溫度越高的物體含有的熱量越多
D.燃料的熱值與燃料的質(zhì)量沒(méi)有關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道:一輛裝有鋼管的貨車(chē)在高速行駛時(shí)因遇突發(fā)事件而緊急剎車(chē),卻造成了駕駛室內(nèi)三人嚴(yán)重傷亡的重大事故.事后調(diào)查,傷人的“元兇”竟然是車(chē)廂內(nèi)的鋼管.請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋?zhuān)簽槭裁炊逊旁谲?chē)廂內(nèi)的鋼管會(huì)進(jìn)入前方的駕駛室呢?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn).小薇設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài).
(2)小徽先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是: .
(3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出I1= A,I2= A,I= A.根據(jù)測(cè)量結(jié)果.在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是: (寫(xiě)出關(guān)系式即可)
(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,你可以采用的方法是: 繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證.
(5)另外3位同學(xué)在使用電流表時(shí),其電流表的指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖3甲、乙、丙所示的三種情況.請(qǐng)分析他在電流表的使用上分別存在什么問(wèn)題,并寫(xiě)在下面的橫線上.
甲同學(xué)的問(wèn)題: ;乙同學(xué)的問(wèn)題: 丙同學(xué)的問(wèn)題: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)心社會(huì),關(guān)注民生,建設(shè)美麗中國(guó),人人有責(zé)。每年冬天的大雪,給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來(lái)很多困難。小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過(guò)程:
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)。每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化。在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題,現(xiàn)有如圖所示的三種方法,請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法。你選擇的方法是______(填“A”“B”或“C”)。這樣選擇的理由是_________。(當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃)
【測(cè)量數(shù)據(jù)】
在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③)。
【分析數(shù)據(jù)】
根據(jù)曲線圖可知:利用鹽水制成的冰_______(填“是”或“不是”)晶體。
【得出結(jié)論】
根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以________(填“提高”或“降低”)冰的熔點(diǎn)。
【拓展思維】
小亮通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線,又有了新發(fā)現(xiàn):
(1)含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越_______(填“快”或“慢”)。
(2)小亮想起一件事,他們?cè)趯W(xué)習(xí)熔化時(shí),也用冰塊做了這樣的實(shí)驗(yàn),但那次做實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)量冰熔化時(shí)的溫度不是0 ℃,請(qǐng)你分析造成冰的熔化溫度不是0 ℃的原因是___________(只要講出一點(diǎn)即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一只不計(jì)重力和厚度的塑料袋中裝入大半袋水,用彈簧測(cè)力計(jì)鉤住并將其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面與容器中的水面相平。此過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ( )
A. 逐漸減小到零
B. 先減小后增大
C. 始終保持不變
D. 逐漸增大
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