【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時,小燈泡正常發(fā)光.如果將滑動變阻器的滑片向右滑動,則下列說法中正確的是(

A.總電阻變小B.小燈泡變暗

C.電壓表的示數(shù)變大D.電流表的示數(shù)變大

【答案】B

【解析】

由電路圖可知,燈L與變阻器R串聯(lián),電壓表測燈L兩端的電壓,電流表測電路中的電流;

A.當(dāng)開關(guān)S閉合時,小燈泡正常發(fā)光,如果將滑動變阻器的滑片向右滑動,變阻器連入電路中的電阻變大,由電阻的串聯(lián),電路的總電阻變大,故A錯誤;

D.根據(jù)歐姆定律I=可知,電路中的電流變小,即電流表示數(shù)變小,D錯誤;

C.根據(jù)U=IR可知,燈兩端的電壓變小,即電壓表示數(shù)變小,故C錯誤;

B.根據(jù)P=UI可知,燈的實際功率變小,燈變暗,B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小莎猜想液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體的質(zhì)量、密度以及所研究位置的深度有關(guān),他取來甲、乙兩個相同的燒杯放在同一水平桌面上,將兩燒杯中分別加入質(zhì)量相等的水和濃鹽水。將調(diào)整好的微小壓強(qiáng)計的探頭分別放入水和濃鹽水中,如圖所示(圖中兩條虛線均水平)。在這個實驗中,小莎所控制不變的物理量是液體的________(選填“質(zhì)量”“密度”和“深度”);所研究問題的自變量是______(選填“質(zhì)量”“密度”和“深度”)。

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【題目】下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是(

A.中學(xué)生步行的速度約為

B.一瓶560mL的礦泉水質(zhì)量約為1200g

C.教室中使用的普通日光燈管的長度約為2m

D.做完一遍中學(xué)生眼保健操的時間約為50s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖展示了我國古代人民的智慧成果,對其中所涉及的物理知識,下列說法中正確的是( )

A.水轉(zhuǎn)連磨是利用太陽能加工糧食的機(jī)械

B.司南能夠指南北是由于受到了地球引力的作用

C.走馬燈是利用熱空氣上升,形成氣流,推動上方的葉輪旋轉(zhuǎn)

D.盧溝橋的橋墩下面做成船形,是為了增大橋墩所受到的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗桌上有如下器材:一個保溫?zé),燒瓶?nèi)裝有適量的煤油、溫度計和阻值已知的電阻絲R。還有滿足實驗要求的學(xué)生電源、滑動變阻器、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線若干。小強(qiáng)想利用這些器材探究電流通過電阻時產(chǎn)生的熱量Q與電流I的定性關(guān)系。

1)如圖所示是小強(qiáng)連接的電路。請你幫助他將電路連接完整,并滿足開關(guān)S閉合前,滑動變阻器接入電路的阻值最大。

________

2)小強(qiáng)要想完成此實驗,還需添加的一個測量工具是________。

3)實驗過程中,電流通過電阻時產(chǎn)生的熱量Q的大小用________來反映。

4)利用上述實驗器材還可以探究“電流通過電阻時產(chǎn)生的熱量跟________的關(guān)系”。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大國同學(xué)清明隨父母去陵園祭掃,為在陵園中長眠的先烈們獻(xiàn)上鮮花.他凝望著烈士紀(jì)念碑追思良久,那么多先烈堅守著讓每一位受壓迫的中國人都能過上有尊嚴(yán)的幸福生活的強(qiáng)烈信念,出生入死、不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命!真是令人敬佩!此情此景,他不禁熱淚盈眶,將手按在胸前下定決心,作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我要倍加珍惜先烈們用生命換來的幸福生活,銘記歷史發(fā)奮學(xué)習(xí),為祖國更加強(qiáng)大、早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力!此時,他的這顆小小少年心裝下的卻是一個大大的中國.壯哉我中國少年!請你利用自來水、電子臺秤、一個底面直徑和高均約為20cm的塑料盆、毛巾,結(jié)合自己學(xué)過的相關(guān)科學(xué)知識設(shè)計一個實驗來粗略測量自己心臟的體積.(要求:寫出實驗步驟.畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列短文,回答問題.

共享單車

不知道從什么時候開始,共享單車成了城市中一道靚麗的風(fēng)景線,為我們的綠色出行帶來了便利.當(dāng)我們使用共享單車APP掃描車輛二維碼時,手機(jī)就會通過網(wǎng)絡(luò)將這個二維碼信息傳送到云端,云端收到信息后識別該車輛,并通知該車輛的車鎖打開,完成了用戶借車動作;單車使用完畢后,鎖好車,完成了用戶還車動作,整個租借流程結(jié)束.

二維碼與一維條形碼最大的區(qū)別在于它不僅能存儲數(shù)字和字母、還能夠存儲漢字、圖片等信息.二維碼技術(shù)基于二進(jìn)制編碼,所謂“二進(jìn)制”就是將字母、漢字、數(shù)字、符號、圖片及視頻等各種信息都用0和1來表示.二進(jìn)制是逢2進(jìn)位的進(jìn)位制,我們常用的數(shù)字都是“十進(jìn)制”的,它們在二進(jìn)制中的對應(yīng)關(guān)系如下表所示.整個計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)文明都建立在二進(jìn)制的基礎(chǔ)上,你現(xiàn)在看到的這篇文章在電腦中也是以一串串的0和1方式存在的.我們在制作二維碼時,需先將所用到的信息都轉(zhuǎn)換成0和1的序列,再進(jìn)行一系列的優(yōu)化算法就可以得到最終的二進(jìn)制編碼.在最后的編碼中,一個0對應(yīng)一個白色小方塊,一個1對應(yīng)一個黑色小方塊,把這些小方塊按照8個一組填進(jìn)大方塊里,我們就得到一個可被手機(jī)和電腦識別的二維碼圖案了.

十進(jìn)制

0

1

2

3

4

5

6

7

8

二進(jìn)制

0

1

10

11

100

101

110

111

1000

細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),一部分共享單車的輪胎與我們常見的自行車有一點不一樣,它采用的是如圖所示的鏤空設(shè)計,這種結(jié)構(gòu)的輪胎彈性和緩沖效果都非常好,質(zhì)量也比傳統(tǒng)車胎輕很多,其最大的亮點是永遠(yuǎn)不用充氣,即使不小心被釘子等尖銳物品扎到也沒關(guān)系,拔掉就可以繼續(xù)騎行了,讓騎行變得毫無顧忌,使用壽命可以達(dá)到8000多公里.

共享單車給我們帶來便利的同時也帶來了一些問題,如亂停單車阻礙正常交通等問題.從2017年3月20日起,長安街沿線等10條大街禁止停放共享單車.

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

1)對于十進(jìn)制數(shù)字“10”用二進(jìn)制可以表示為:__

A10 B2 C1001 D1010

2)鏤空輪胎與傳統(tǒng)自行車輪胎相比較,其優(yōu)勢是:__(選填不怕扎彈性好).

3)根據(jù)你的所見所聞,請針對共享單車存在的諸如亂停等問題,提出一條建設(shè)性意見__

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用圖裝置做“探究光的反射規(guī)律”的實驗,請回答下列問題:

1)讓一束光貼著紙板A沿EO方向射向鏡面,在紙板B上可看到光線沿OF方向射出,用筆在紙板上描出光線EOOF的軌跡, EO與垂直鏡面的直線ON的夾角i_____角(選填入射反射)。

2)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑴y得實驗數(shù)據(jù)如下表

序號

i

r

1

30°

30°

2

45°

45°

3

50°

50°

分析數(shù)據(jù)可得:________________________。

3)以直線ON為軸線,把紙板B向前或向后折多個角度,在紙板B上都看不到反射光線OF,由此說明:________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2019423日海軍節(jié)閱艦式的核潛艇(如圖1)是國家的戰(zhàn)略重器,是維護(hù)國家安全的基石之一.

1)核能是_____(填不可)再生能源,核潛艇中的核反應(yīng)堆發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是_____(填可以不可以)控制的,目前人類大力發(fā)展核能、太陽能等能源,可有效緩解全球氣候_____(填變暖變冷)的趨勢.

2)核潛艇在水中水平勻速巡航時,突然進(jìn)入密度躍層(海水的密度變小)時,潛艇會突然下沉,將給潛艇帶來安全隱患,此時應(yīng)立即將潛艇水艙中的水全部排出,使?jié)撏艿降闹亓?/span>_____(填大于小于)它的浮力,由于_____,潛艇還會下沉一段距離才會上浮.

3)核潛艇水平勻速行駛過程中,遇到緊急情況,迅速調(diào)整艇身仰角(與水平方向的夾角)至30°開始上浮,上浮過程中潛艇始終以不變的速度沿艇身方向行駛,潛艇的深度計顯示的潛艇在海面下的深度隨時間變化的關(guān)系如圖2,潛艇在第75s時受到的海水壓強(qiáng)為_____Pa(潛艇高度不計),海水密度取1.03×103kg/m3),上浮過程中潛艇的速度大小為_____m/s(g=10Nkg)

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同步練習(xí)冊答案