序號 | 木塊放置情況 | 木板表面情況 | 木塊上放置的砝碼個數(shù) | 彈簧測力計示數(shù)F/N |
① | 平放 | 木板 | 0 | 2 |
② | 平放 | 木板 | 1 | 2.8 |
③ | 平放 | 木板上鋪上棉布 | 1 | 3.4 |
④ | 側(cè)放 | 木板 | 0 | 2 |
分析 (一)實驗中要測量摩擦力,需沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動,此時拉力與摩擦力平衡,大小相等;
(二)(1)要得出摩擦力與接觸面積的關(guān)系,需使其它條件相同,接觸面積不同,結(jié)合實驗現(xiàn)象可得出結(jié)論;
(2)分析①②號兩組數(shù)據(jù)的變量,得出摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系;
(3)花紋改變了接觸面的粗糙程度,分析數(shù)據(jù),看哪兩組數(shù)據(jù)可得出摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系;
(4)影響滑動摩擦力大小的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度.
解答 解:(一)實驗中,為準(zhǔn)確測出摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向拉動,應(yīng)使木塊做勻速直線運動;
(二)(1)①④兩組數(shù)據(jù),壓力和接觸面的粗糙程度相同,接觸面積大小不同,摩擦力相同,可得滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān);
(2)①②號兩組數(shù)據(jù),接觸面積、接觸面粗糙程度相同,壓力大小不同,壓力越大,滑動摩擦力越大;
(3)運動鞋底有較深的花紋,改變了接觸面的粗糙程度,來改變滑動摩擦力.②③兩組數(shù)據(jù),壓力和接觸面積相同,接觸面的粗糙程度不同,可得滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系.
(4)通過綜合分析實驗的現(xiàn)象與數(shù)據(jù)可以看出,滑動摩擦力的大小同時與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).
故答案為:(一)勻速直線;
(二)(1)滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān);
(2)壓力;
(3)②③;
(4)影響滑動摩擦力大小的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度.
點評 本題是探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗,主要考查了摩擦力的測量方法及其二力平衡條件的應(yīng)用,在分析時,要注意控制的量和改變的量.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 隕石的質(zhì)量 | B. | 隕石的撞擊速度 | ||
C. | 被撞處的硬度 | D. | 被撞處是否在陰影中 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①② | C. | ①②③ | D. | ④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音既可以傳遞信息,又可以傳遞能量 | |
B. | 噪聲擾民主要是因為其音調(diào)太高 | |
C. | 聲音在15℃的空氣中,傳播速度約為1500m/s | |
D. | 超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)絲張開的原因是帶了異種電荷互相吸引 | |
B. | 細(xì)絲張開的原因與驗電器的工作原理相同 | |
C. | 細(xì)絲帶了電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷 | |
D. | 細(xì)絲帶上了電的實質(zhì)是分子在物體間的轉(zhuǎn)移 |
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